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首页>根据【检索词:重要组成部分】搜索到相关结果136条
井冈山红色文化与马克思主义信仰的形成
作者： 虞新胜,危琦,李罕  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  井冈山  马克思主义信仰 
描述：过程。井冈山红色文化就是共产党人践行马克思主义信仰的文明成果。从“知”、“情”、“意”三方面解读老一辈革命家的崇高理想信念,对新时期如何坚持和发展马克思主义信仰具有重要的启示意义。
利用红色文化推进马克思主义大众化的价值探析
作者： 陈莉莉  来源：理论建设 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义大众化  红色文化  价值 
描述：红色文化是中国共产党领导全国各族人民在长期革命和建设实践中形成的独特文化形态。弘扬和利用红色文化是推进马克思主义大众化的重要隐性教育方式,是从理论内容上推进马克思主义大众化的有效实践载体,从理论受众上推进马克思主义大众化的独特现实路径,也有利于从根本上实现文化价值、经济价值与社会价值的有机统一。
论古田会议的建党经验及其现实启示
作者： 李良明  来源：甘肃理论学刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 中共共产党  古田会议  先进性建设 
描述：;在思想上加强学习,提高党员思想觉悟。在纪念中国共产党成立90周年之际,以史为鉴,重温古田会议总结的建党经验,对保持中国共产党的先进性具有重要的现实启示。
论红色资源融入思想政治理论课教学的有效途径
作者： 张泰城,常胜  来源：思想理论教育导刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  教学  红色资源  思想政治理论课 
描述：红色资源是中国革命斗争过程中形成的物化产物,是中国共产党在革命战争年代和社会主义现代化建设时期所形成的具有资政育人意义的历史遗存,具有丰富的内涵,对于思想政治理论课教学具有非常重要作用。红色资源要有
论红色资源在毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论课教学中的运用：以百色红色资源为例
作者： 胡耀南,骆元卡  来源：百色学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 教学  “概论”课  运用  百色红色资源 
描述：红色精神、体验百色红色精神、传播百色红色精神,对大学生的思想政治教育无疑具有强烈的吸引力、感染力、说服力和震撼力,对于提高教育教学质量,全面提高学生素质,增强教学实效性具有重要意义。
论三湾改编在党建史上的地位与作用
作者： 陈晓辉  来源：才智 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 井冈山道路  党代表制度  三湾改编 
描述：了政治基础;与此同时,三湾改编也第一次在军队内实行民主主义制度,形成了新型人民军队的管理基础;并且最为重要的是,三湾改编第一次为井冈山道路的开辟和进行武装割据,造就了军事基础。
南昌起义:打响中国共产党领导武装起义第一枪 名震寰宇
作者： 雷光鸿  来源：中国地名 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 武装斗争  枪杆子里面出政权  国民党  武装起义  起义军  南昌起义  国民革命军  刘伯承  中国共产党领导  周恩来 
描述：南昌起义,是中国共产党处在极端危机的情况下,为了挽救革命,于1927年8月1日领导部分国民革命军在江西省南昌市举行的武装起义。大革命失败的惨痛教训,使中国共产党懂得了武装斗争的重要性和"枪杆子里面出
南昌起义及其伟大历史意义
作者： 徐占权  来源：江西科技师范学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 起义背景  南昌起义  起义重大意义  起义经过 
描述：具有重要现实意义。首先,必须牢牢把握中国国情,始终不渝地坚持党的独立领导;其次,必须端正党的路线,对国民党反动派坚决实行武装反抗;再次,必须坚持武装斗争,率先打响武装反抗国民党反动派的第一枪。
试论红色资源在高校思想政治理论课程教学中的运用
作者： 刘华政  来源：广西教育学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治理论课程  课外实践  红色资源  高校  课堂教学 
描述：思想政治理论属上层建筑中的意识形态,政治性是其显著特点。课堂教学、课外实践是思想政治理论课程教学的两个重要环节。如何加强和改进高校思想政治理论课程的教学,是一个大问题、老问题,也是一个新课题。本文基于红色资源的内涵及功能分析,对大学生思想政治理论课程教学中红色资源的运用做初步探讨。
顺泸起义：南昌起义的总预演
作者：暂无 来源：当代党员 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 武装斗争  预演  省港大罢工  南昌起义  1927年  五卅运动  革命运动  封建军阀 
描述：1923年6月至1927年7月，全国开展了轰轰烈烈的反帝、反封建军阀大革命运动。1925年全国爆发了五卅运动和省港大罢工。省港大罢工开始后，共产党人认识到武装斗争的重要性。重庆是四川大革命
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