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浅析红色资源在大学生思想政治教育中的作用及其实施策略
作者:
许会荣,朱莎莎
来源:
新西部(理论版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
角色定位
大学生
实施策略
描述:
红色资源在大学生思想政治教育中,具有政治引领、思想引导、文化育人的作用,有助于培养大学生的爱国主义精神和民族精神,树立正确的人生观、价值观。高校应充分发挥红色资源的教育作用,科学合理地利用红色资源,增强大学生思想政治教育的有效性。
《古田会议决议》对增强思想政治教育时代性和感召力的启示
作者:
胡守佳
来源:
南京政治学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
现实意义
古田会议
政治强军
历史价值
思想建党
描述:
1929年底在中国共产党红军第四军第九次代表大会上形成的《古田会议决议》(以下简称《决议》),创造性地回答了人民军队建设带根本性、方向性的重大问题,也初步形成了思想政治教育的根本方针、原则和制度。当前,在强军兴军的征程中重温这一纲领性文献,认真汲取《决议》中蕴含的丰
《古田会议决议》确立的政治建军原则对军队思想政治建设的现实启示
作者:
许多
来源:
西安政治学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
思想政治建设
政治建军
描述:
《古田会议决议》是党和军队建设的纲领性文献,它确立了建党建军和政治工作的基本原则,奠定了我军思想政治建设的基础。依据古田会议确立的政治建军原则,深刻分析当前我军思想政治建设面临的现实挑战,进而探寻新形势下坚持政治建军原则加强军队思想政治建设的方法途径。
《古田会议决议》蕴含的教育思想及其时代意蕴
作者:
刘正斌,段文灵
来源:
军队政工理论研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议决议
时代性感召力
教育思想
描述:
《古田会议决议》是我军政治工作史上第一个纲领性文献。溯源《决议》教育思想,对于今天着力增强思想政治教育时代性和感召力具有重要启示,表现在:问题导向,着力夯实党对军队领导的思想根基;官兵本位,思想政治教育要紧接地气;与时俱进,不断推进思想政治教育模式创新。
专记在志书中的特殊运用:首轮《铜鼓县志》记述秋收起义引发的思考
作者:
闵波
来源:
中国地方志
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
《铜鼓县志》
专记
秋收起义
描述:
志书卷首设立专记,是第二轮修志的一个创新。专记不是志体,但又可成为志书内容的一个部分。专记一般用于记述历史上发生的重大事情,是对现有志体难以承载事物完整记述的补充载体。专记不受志书体裁的限制,可以用报告文学、通讯报道等形式;通过夹叙夹议,阐述观点,明确意义,清楚记述事件来龙去脉,既交代事件的起因,又预示事件发展的方向。溯前要忠于事实,预示事件发展要有根据,都不可胡编乱造。本文以秋收起义为例,从秋收起义的历史背景理解秋收起义的意义,运用辩证唯物史观分析秋收起义的有关问题,用实例阐述专记的基本方法,从而探讨专记实际上就是记述一个事件的起因、发生、发展、高潮、结果、趋势的过程,是志书的特殊体裁。
对毛泽东农村包围城市道路理论的探讨
作者:
李玉妹
来源:
黑龙江史志
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
中国特色革命道路
革命根据地
工农武装割据
农村包围城市
描述:
上正式以中国的革命道路提出,以及毛泽东在1939年的《中国革命和中国共产党》一
文
中对其进行总结,农村包围城市这一革命道路最终形成。本文就其理论的时代背景、形成过程、历史意义与现实意义进行初步探讨及研究。
参加南昌起义的岳阳人
作者:
邓建龙
来源:
湘潮
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
岳阳县
共产党员
资料统计
南昌起义
革命军人
1927年
岳阳楼区
中国共产党
描述:
1927年8月
1
日中国共产党在南昌举行起义,打响了武装反抗国民党的第一枪。当时,一批岳阳籍共产党员和革命军人也参加了起义。因无详细资料统计,已无法知道具体人数。笔者查阅有关资料,发现已知姓名的有10
毛泽东与傅柏翠在“古田会议”前后
作者:
童谣
来源:
中国统一战线
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
中华革命党
红四军
古田会议
文史研究馆
空想社会主义
毛泽东
社会主义新农村
农业集体化
描述:
士,191
1
年加入同盟会,1914年在日本留学期间加入中华革命党,经历两次国共合作,新中国建立后,他任福建省人民法院院长,民革福建省委会主委,省文史研究馆馆长.今年是古田会议召开85周年,傅柏翠身上的“古田”元素以及与毛泽东的真情交往感人肺腑.
枪声背后:南昌起义中你所不知道的故事
作者:
金一南
来源:
军事文摘
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
八一南昌起义,人民军队的起点。重提这个熟得不能再熟的话题,许多人或许会认为又要讲老故事了。然而,读过本文,你就会发现,在南昌起义中,依然有着许多鲜为人知的故事。那是一段值得永远纪念的历史!那是一段充满着光荣与梦想、热血与献身的历史!那是一段映射出千秋万代的不死精神与非凡气概的历史! 谁倡导了南昌起义 说到南昌起义,一个鲜为人知的问题是:谁最早提出了这次起义?周恩来?叶挺?贺龙?还是朱德?提及南昌起义,上述几个名字最易被人念起。
试析古田会议决议中毛泽东提出的有关党内教育思想
作者:
李蓉
来源:
福建党史月刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
军队建设
古田会议决议
教育内容
中共三大
革命根据地
武装反抗
革命过程
教育思想
群众斗争
中央局
描述:
古田会议决议已经问世整整85周年。决议中提出和体现的关于中国共产党和人民军队建设的重要思想,不仅对促进中国革命的胜利发挥了重要的影响和作用,而且历久弥新,对今天的党和人民军队建设,仍然具有重要的启迪和教益。本文仅就毛泽东在古田会议决议提出和阐述的党内教育思想作一探讨。一、毛泽东党内教育思想的提出1929年12月召开的中共红四军第九次代表大会,由陈毅在会
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