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利用红色文化推进高校马克思主义大众化
作者:
于明星,黄珊
来源:
青春岁月
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
理论社团
马克思主义大众化
红色文化
认可度
传播效果
描述:
当前高校马克思主义大众化进程相对缓慢,究其原因是高校大
学生
对马克思主义理论认可度不高。现代传播学与社会心理学研究发现,理论传播效果的好坏与受众认可度的高低有着密不可分的关系。而红色文化不仅是马克思主义中国化的重要产物,同样也是提高马克思主义理论认可度的重要手段。
浅谈红色资源在中学思想政治教育中的应用
作者:
卢金风,陈新
来源:
中学课程辅导·教师教育(上、下)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
教学应用
中学思想政治
红色资源
描述:
红色资源是优质的思想政治教育教学资源,充分利用红色资源为载体对中
学生
进行思想政治教育,具有重要意义。目前,充分挖掘科学高效的红色资源在中学思想政治教育的应用面,仍然存在着诸多问题。本文从课堂教育的途径、实践体验途径、文化感染途径初步探索红色资源在思想政治教育中应用的有效途径。
红色文化在高校思想政治理论课实践教学功能探析
作者:
王骏缘,刘新春
来源:
亚太教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
思想政治教育
红色文化
描述:
高校思想政治理论课是向大
学生
传播马克思主义基本思想、提高大
学生
的思想政治素质和观察分析社会的能力的主要途径,而思想政治理论课实践环节是思想政治理论课的重要环节。中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强
罗荣桓对军队思想政治工作到贡献
作者:
董迎轩
来源:
人民大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
军队思想政治工作
罗荣桓
毛泽东思想
描述:
罗荣桓(1902-1963)是伟大的无产阶级革命家、军事家,是中国人民解放军的创建人之一。他为人民军队,为中国革命战争的胜利,建立了不朽的功勋,特别是军队政治工作的创建与发展。无论是在党内还是在军内,罗荣桓都是德高望重、有口皆碑的,是难得的治军之才,是全军政治工作者的光辉楷模。罗荣桓在军内长期从事思
全文:
罗荣桓(1902-1963)是伟大的无产阶级革命家、军事家,是中国人民解放军的创建人之一。他为人民军队,为中国革命战...
革命·消费·认同:当代中国红色文化的政治学分析
作者:
袁洁
来源:
南京大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
红色文化
民族认同
政治合法性
描述:
红色文化是近代中国共产党领导的无产阶级革命中形成的整体主义文化,在文革十年中它取代儒家文化,以意识形态和社会习俗的双重方式,统摄了中国社会的话语思考方式和信仰价值判断。历史上高度社会化的红色文化并没有随着文革的结束而被整体抛弃,而是以民族文化基因的方式广泛渗透到新时期人们的话语体系中,并在一次次的革
全文:
红色文化是近代中国共产党领导的无产阶级革命中形成的整体主义文化,在文革十年中它取代儒家文化,以意识形态和社会习俗的双...
红色资源融入高校思想政治理论课教育教学探究
作者:
占毅
来源:
思想教育研究
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
协同创新
教育教学
红色资源
思想政治理论课
描述:
习近平总书记指出,党史国史是必修课。红色资源承载了厚重的党史国史文化,凝结了丰富的中华民族精神和时代精神,是中华优秀传统文化不可或缺的重要组成部分。在当今时代背景下,红色资源对大
学生
具有独特的教育
红色资源在思想政治教育中存在的问题
作者:
彭勤,方兰
来源:
亚太教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
描述:
的重要来源。使红色资源融入到研究生的生活实际,提高
学生
的思想政治素质、道德品质,为实现中华民族伟大复兴中国梦培养优质人才。
论红色资源的应用及其实践教学价值——以《思想道德修养与法律基础》课为例
作者:
晏朝飞,宋斌华
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
特性
实践教学
红色资源
运用价值
思想道德修养与法律基础
描述:
《思想道德修养与法律基础》是帮助大
学生
树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法律观,提升自我修养的一门课程。作为中国新民主主义革命进程中生成的历史产物,红色资源形态立体、内涵丰富、分布广泛
论红色资源在地方高校校园文化建设的价值
作者:
赵恬恬,黄琳庆
来源:
南方论刊
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
红色资源
价值
描述:
建设,有利于传承优秀的民族精神,也是大
学生
全面发展的重要积极影响。本文利用钻石模型对红色资源进行分析,阐述其在进入高校校园文化建设中的价值。
诗歌阅读教学中如何渗透红色文化
作者:
章林
来源:
语文教学与研究
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
宝贵精神财富
教育渗透
民族精神
历史文化内涵
革命精神
古诗文教学
红色文化
爱国主义情操
诗歌思想
阅读教学
描述:
“红色文化”作为我国社会主义先进文化的核心,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵,是中华民族的一笔宝贵精神财富。新时期下加强“红色文化”的传承和教育,有助于培养
学生
的爱国主义情操和民族精神,树立
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