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首页>根据【检索词:关于“农村包围城市”理论形成的时间问题】搜索到相关结果158条
党的红色资源教育与青年教师素质培养
作者： 庄百鹏  来源：鄂州大学学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  青年教师  职业使命 
描述：高校是开展大学生思想政治教育的主阵地、主渠道,是大学生形成科学的世界观、人生观和价值观的关键时期。青年教师则是高校主阵地的重要宣传者、组织者和捍卫者,是党与国家教育事业的重要建设者和接班人。加强青年教师的职业使命感,不仅有利于青年教师自身的成长成才,更关系到培养未来党和国家的建设者与接班人的重任。
高校思想政治教育对红色资源开发探析
作者： 郑流云  来源：边疆经济与文化 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 探析  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是中国共产党领导全国各族人民在长期革命和建设实践中形成的宝贵财富,是大学生思想政治教育的生动教材。在高校思想政治教育中,充分利用红色资源,可以增强大学生历史观教育、价值观教育、理想信念教育和民族精神培养。
弘扬古田会议精神 加强和改进新形势下部队思想政治建设
作者： 阮嘉明  来源：军队党的生活 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 教育实践  宝贵精神财富  建军原则  才溪乡调查  思想政治建设  战斗精神  中国革命斗争  无产阶级政党  军魂  福建上杭 
描述：古田会议精神是我党我军的宝贵精神财富。在新的历史条件下,我们要坚决贯彻习主席关于加强和改进军队思想政治建设的一系列重要指示,紧紧围绕强军目标,弘扬古田会议精神,加强和改进部队的思想政治建设。深刻认识
朱毛会师前后兵力考
作者： 李戈瑞  来源：军事史林 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 决定性因素  战略战术  军事决策  战争目的  兵力 
描述：.1928年4月的朱毛会师意义重大,朱毛会师促成了革命力量的迅猛发展,使井冈山根据地的兵力得到很大增加,促进了人民军队的建设和革命战争的进一步发展,对推动中国革命,建立和扩大农村革命根据地,走农村包围城市的革命道路产生了深远的影响.
古田会议召开的历史背景分析
作者： 赖文燕,傅柒生  来源：思想政治工作研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 军队建设  李立  建军原则  非无产阶级思想  革命斗争  中央领导  历史背景  国际共运史  游击战争  闽西革命根据地 
描述：等人率领红四军,在闽西革命斗争大好形势环境中,在党中央和周恩来、李立三等中央领导的支持指导下,把马列主义建党理论同红四军的实际相结合,总结南昌起义两年多以来的经验和教训,逐渐认识并不断探索纠正克服红四军党内非无产阶级思想而得出的伟大成果。
红色文化在大学生社会主义核心价值体系教育中的运用策略
作者： 曾咏辉  来源：景德镇高专学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 运用策略  红色文化  社会主义核心价值教育 
描述：核心价值体系教育的吸引力;改革教学方法,增强社会主义核心价值体系教育的感召力;巧用教育载体,增强社会主义核心价值体系教育的渗透力;提升教师素养,增强社会主义核心价值体系教育者的理论说服力。
红色文化在高校学生思想政治教育中的价值及运用
作者： 陈俊  来源：陕西工业职业技术学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  红色文化  高校 
描述：红色文化为高校思想政治教育工作提供了丰富的资源，充实了高校思想政治理论课的内容，利用红色文化有助于引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，有助于激发爱国情怀。为此，高校应把红色文化纳入思想政治教育的内容，建设红色校园文化，充分发挥校外红色文化教育实践基地的作用，从而提升高校思想政治教育的实效性。
红色资源与思想政治教育：基于国防生接受心理规律及特点
作者： 向军  来源：当代教育理论与实践 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 国防生  接受心理  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源具有内涵丰富性、品质优良性、理论科学性、影响广泛性特点,是能够满足国防生全面发展需要的优质教育资源。开展"红色资源"思想政治教育必须遵循国防生接受心理规律,把握国防生个体心理发展、认知、情绪
红色资源在高校思政课教学中的价值及运用
作者： 薛一飞,邢海晶  来源：学理论 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治理论课教学  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是中国共产党在革命、建设和改革中积淀并不断丰富的独特的思想政治教育物质和精神财富总和。挖掘红色资源内涵,探索红色资源在高校思想政治理论课教学中有效运用的途径如下:要大力推进红色资源融入
红色资源在高校思政课教学中的价值及运用
作者： 薛一飞,邢海晶  来源：学理论(中) 年份：2014 文献类型 ：期刊
描述：红色资源是中国共产党在革命、建设和改革中积淀并不断丰富的独特的思想政治教育物质和精神财富总和。挖掘红色资源内涵，探索红色资源在高校思想政治理论课教学中有效运用的途径如下：要大力推进红色资源融入
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