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论红色资源与大学生思想政治教育的功能耦合研究
作者: 陈文吉  来源:青年与社会 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:社会现代化进程既给高校的思想政治教育带来了充沛的内容和鲜活的形式,也给思想政治教育带来了严峻的挑战和巨大的困境。人们努力寻找各种资源和载体,以积极应对当前思想政治教育面临的瓶颈制约。在与其他思想政治教育
红色文化融入大学生思想政治教育的实现路径
作者: 陈炜令  来源:东方教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生思想政治教育  红色文化  实现路径 
描述:目前大多数高校学生能够吸取红色文化中的思想精华,接受民族精神、爱国主义及道德教育的引导,建立正确的价值观、人生观,不断提高自身道德层次,对西方错误政治思潮的侵蚀进行抵制,然而部分学生则受到享乐主义
红色文化在高校学生思想政治教育中的价值及运用
作者: 陈俊  来源:教书育人(高教论坛) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 政治理论课  大学生理想信念  校园文化  思想意识  精神财富  思想政治教育  红色文化  政治素质  道德修养  传播范围 
描述:高校思想政治教育是培养和提高大学生思想政治素质与道德修养的重要途径,当今时代,在全球化趋势的推动下,各种社会思潮相互激荡,传播范围更为广泛,这在很大程度上影响着大学生的思想意识。因此,加强高校
以红色文化助推大学生思想政治教育发展的研究
作者: 安广兴  来源:新课程学习(下旬) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 思政教育  资源整合  红色文化  传播方式 
描述:进入21世纪,我国大学生红色文化教育工作获得长足发展,在大学生思想政治素养培育方面起到了关键作用。但是,瞬息万变的新形势对大学生红色文化教育提出了新的要求,使其面临一些不足。因此,必须牢固树立红色
“红色文化”的思想政治教育价值及实现路径
作者: 郭亚平  来源:宁夏师范学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  红色文化  大学生  价值  实现路径 
描述:红色文化是中国共产党领导人民群众进行革命、建设和改革形成的一种特殊文化形态,有着厚重的意蕴和新的时代特点。红色文化蕴含着丰富的思想政治教育价值,将红色文化融入大学生思想政治教育的实践中,是实现大学生思想政治教育效果的必然选择,也是推进社会主义文化强国建设的有力举措。
利用红色文化推进大学生思想政治教育研究
作者: 李晓娟  来源:青年与社会(上) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:青年大学生当前受西方价值观的深远影响在思想观念上严重变质。使道德缺失和急功近利的现象出现在中国社会主义核心价值体系中。在高校的德育教育中怎样把学生的价值和人生观得以规范成为很急迫的问题。中国社会主义先进文化中的红色文化在德育方面更具代表性,可以利用红色文化推进大学生思想政治教育
利用红色文化推进大学生思想政治教育研究
作者: 李晓娟  来源:青年与社会 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:青年大学生当前受西方价值观的深远影响在思想观念上严重变质。使道德缺失和急功近利的现象出现在中国社会主义核心价值体系中。在高校的德育教育中怎样把学生的价值和人生观得以规范成为很急迫的问题。中国社会主义先进文化中的红色文化在德育方面更具代表性,可以利用红色文化推进大学生思想政治教育
大力发扬古田会议精神加强军队党员干部教育管理
作者: 王文卿  来源:党史博采(理论版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议  教育管理  军队党员干部 
描述:古田会议是我军重大历史时刻召开的一次重要会议,它开启了探索一条着重从思想建党、推进党内教育科学化的成功之路。在古田会议召开85周年之际,深入学习《古田会议决议》,对贯彻党的十八大和习主席系列讲话精神,进一步加强了军队党员干部教育管理,发扬党员先锋模范作用,保持党的先进性,具有十分重要的借鉴意义。
红色资源在高职医学院校思想政治教育中的应用研究
作者: 何振,张少华,何志超  来源:华章 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 校园文化  医学院校  红色资源  思想政治教育 
描述:将红色资源应用在高职医学院校思想政治教育中,可以加强校园文化氛围的营造,培育学生的爱国主义、责任感和社会主义医疗道德,增强思想政治的效果。本文对红色资源的特征、形式、价值进行了概述,分析了红色资源在
浅析红色资源在大学生思想政治教育中的作用及其实施策略
作者: 许会荣,朱莎莎  来源:新西部(理论版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  角色定位  大学生  实施策略 
描述:红色资源在大学生思想政治教育中,具有政治引领、思想引导、文化育人的作用,有助于培养大学生的爱国主义精神和民族精神,树立正确的人生观、价值观。高校应充分发挥红色资源的教育作用,科学合理地利用红色资源,增强大学生思想政治教育的有效性。
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