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试述红色文化在实现中国梦进程中的价值
作者:
张璐,王小元
来源:
党史文苑
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
中国梦
红色文化
价值
描述:
红色文化是我国特定历史时期产生并不断发展的优秀文化,作为一种重要资源,其价值和功能尤其重要。深刻挖掘红色文化在我国
政治
、经济、文化、社会等方面的价值,有利于我们加快实现中华民族伟大复兴的中国梦。
论红色资源在大学生思想道德教育中的应用
作者:
李媛
来源:
求知导刊
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
思想道德教育
描述:
随着我国改革开放的不断深入,国民经济得到了高速的发展,高等教育的改革也是空前的巨大。目前,国际
政治
交锋激烈,国内的经济社会也加快转型,人们的生活水平在不断地提高,对于教育,尤其是高等教育也给予
从《古田会议决议》看毛泽东的建军思想
作者:
刘凤健
来源:
毛泽东研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
《古田会议决议》
毛泽东
建军思想
描述:
坚持从思想上
政治
上建设部队,是我军建设的一条基本原则,是我军发展壮大的重要法宝,是军队能打仗、打胜仗的
政治
保证。这一光辉思想是毛泽东依据马克思主义基本原理,借鉴苏联红军的成功经验,结合中国革命实际
关于近年来古田会议的研究综述
作者:
柴慧敏
来源:
学理论(下)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
古田会议将思想上、组织上、作风上关于党建和军建的基础性、创造性意见建章立制,成了我党我军思想
政治
工作史的永恒丰碑。时至今日,无论是会议上提出的建设性意见还是其精神内涵都仍充满极大的影响力和感召力。以决议为核心的古田会议精神熔铸于我党我军坚定信念、求实创新的内在气质中,成为党和军队的永恒精神助力。
关于近年来古田会议的研究综述
作者:
柴慧敏
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
组织建设
古田会议
思想政治
作风养成
古田会议精神
描述:
古田会议将思想上、组织上、作风上关于党建和军建的基础性、创造性意见建章立制,成了我党我军思想
政治
工作史的永恒丰碑。时至今日,无论是会议上提出的建设性意见还是其精神内涵都仍充满极大的影响力和感召力。以决议为核心的古田会议精神熔铸于我党我军坚定信念、求实创新的内在气质中,成为党和军队的永恒精神助力。
红色旅游与红色文化传承研究分析
作者:
钟宇平
来源:
旅游纵览(下半月)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
导游讲解
民族精神
传播媒体
人民群众
革命精神
营销方案
传承研究
红色文化
国家旅游局
市场意义
描述:
红色旅游是一项特殊的旅游专区,是一项涉及到革命、
政治
文化的严肃工程。红色旅游导游讲解素质的好坏直接决定着红色文化的传承。因此,培养一批高素质与修养、讲解规范性高、讲解艺术性强的讲解导游是传承红色文化
红色旅游与红色文化对大学生思想教育功能的研究
作者:
范薇
来源:
商业文化
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色旅游
思想教育
红色文化
描述:
新的历史时期,如何发扬并学习艰苦卓绝的爱国主义精神,是摆在我们面前的一个现实问题。红色文化旅游是让大学生解读红色故事及爱国主义精神最有效的方式之一。推进红色旅游文化教育是加强对大学生思想道德建设和爱国主义、革命传统教育的一项具有重大
政治
意义的战略工程,是展示时代风貌的重要途径。
红色文化与当代大学生社会主义核心价值观建构
作者:
常全,胡沐曦
来源:
青春岁月
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义核心价值观
红色文化
大学生
描述:
红色文化是在革命文化的基础上生长起来的,在社会进步、经济发展、引领社会思潮、提升国民素质中有不可或缺的作用。深度发展红色文化资源,对大学生开展红色文化教育,使社会主义核心价值观切实融入大学生思想
政治
教育有积极作用。
加强党的先进性建设 永葆党的生命和活力:浅析古田会议精神及其当代启示
作者:
刘博识,徐金玲,隋立双
来源:
中共珠海市委党校珠海市行政学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
精神内涵
党的先进性
描述:
古田会议在我党和我军历史上具有重要意义,通过批判各类非无产阶级思想解决了包括革命道路思想、
政治
、军事和组织原则等问题,初步制定了建党建军原则。古田会议精神内涵丰富,包括坚持思想建党、实事求是、党指挥
新媒体传播红色文化的现实困境及原因分析
作者:
徐春辉
来源:
湖北省社会主义学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
新媒体
红色文化
描述:
红色文化是中华民族最深层次的精神追求与价值导向,它对于我国社会主义现代化建设具有不可替代的精神价值、社会价值和
政治
价值。作为一种新兴传播媒介,新媒体传播红色文化面临着不可忽视的困境与挑战。红色文化的先进性不等同传播的有效性,这是内部传播机制和外部传播环境共同作用的结果。
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