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首页>根据【检索词:铜鼓工农群众支援秋收起义】搜索到相关结果104条
浅谈如何利用红色文化加强党员教育
作者： 王平  来源：中国科技投资 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 党员教育  红色文化 
描述：党员是党联系群众的桥梁和纽带，是发展经济、推进社会进步的骨干力量。在当前，加强党员教育对于推进党的执政能力建设以及构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。红色文化蕴涵了中国共产党在长期领导中国革命与
“红色文化”的思想政治教育价值及实现路径
作者： 郭亚平  来源：宁夏师范学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  红色文化  大学生  价值  实现路径 
描述：红色文化是中国共产党领导人民群众进行革命、建设和改革形成的一种特殊文化形态,有着厚重的意蕴和新的时代特点。红色文化蕴含着丰富的思想政治教育价值,将红色文化融入大学生思想政治教育的实践中,是实现大学生思想政治教育效果的必然选择,也是推进社会主义文化强国建设的有力举措。
《古田会议决议》蕴含的认识论方法论对新形势下我军政治工作改革创新的启示
作者： 何睿洁,姚立军  来源：西安政治学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 《古田会议决议》  方法论  认识论  军队政治工作 
描述：的典范。《决议》对新形势下军队政治工作强化实现强军目标的担当意识,坚持实事求是和群众路线的根本作风和方法,坚持"首位"意识和战斗力标准意识的统一,在改革创新中不断推进政治工作的科学发展提供了丰富的思想资源和认识论、方法论启示。
传承红色文化与加强党的纯洁性建设
作者： 马静  来源：中共南昌市委党校学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 党的纯洁性  先进文化  红色文化 
描述：在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,加强党的纯洁性建设是全党全国面临的艰巨任务。红色文化作为中国特色社会主义先进文化的组成部分,在培育党员理想信念、壮大党的群众基础、推进理论创新、塑造全党清正廉洁
传承求实创新精神 维护党内民主团结：从古田会议到遵义会议
作者： 李顺禹  来源：福建党史月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 遵义会议  古田会议  求实创新  民主团结 
描述：古田会议与遵义会议在中共党史上都是具有里程碑式重要意义的会议。古田会议与遵义会议都是开拓马克思主义中国化的典型范例,都是坚持民主集中制原则、正确开展党内思想斗争的典范,都是党的群众路线的生动实践。其
发挥“红色文化”社会效用的几点思考
作者： 谢燕红,高翠花  来源：共产党员(河北) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 精神家园  民族精神  人民群众  革命精神  精神财富  红色文化  中国先进文化  时代精神  社会效用  革命遗址 
描述：红色文化指的是中国共产党自创建后,领导中国广大人民群众在长期的革命、建设、改革实践中积淀起来的一种文化类型,它既是中国先进文化的继承和发展,又是以爱国主义为核心的民族精神、革命精神和时代精神的融合和统一。红色文化是中国共产党和中国人民极其宝贵的精神财富,是中华民族共有的精神家园,我们必须以高度
南昌起义时苏联顾问在干啥
作者： 本刊辑部  来源：凤凰资讯报 年份：2014 文献类型 ：期刊
描述：在汪精卫发动“七一五”反革命政变10多天后的1927年8月1日，中国共产党人就在南昌打响了反对国民党白色恐怖的第一枪。9月9日和12月11日，又先后在湘赣边界和广州发动了秋收起义和广州起义。这些起义
八一起义三周年,朱毛红军在南昌
作者： 揭光保  来源：老友 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 西山乡  罗炳辉  朱云卿  西山万寿宫  杨岳  政治部主任  林野  红一军团  苏维埃政府  红十二军 
描述：1930年6月13日,毛泽东在汀州主持召开了红四军前委扩大会。会议根据党中央关于当前形势的分析和扩编红军的指示,决定成立中国工农红军第一路军(不久改称红军第一军团),将原红四军军部和政治部改为红一军
朱、毛首次会师在酃县十都
作者： 王金波  来源：党史纵横 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 工农革命军  炎陵县  湖南省委常委  中共八七会议  张子清  红色之旅  宁冈  井冈山会师  起义部队  彭公达 
描述：朱、毛井冈山(宁冈)会师作为中国工农红军历史上重大事件广为人知,近年来红色旅游的升温,位于井冈山砻市的井冈山会师纪念馆(龙江书院)成为井冈山红色之旅的必游之地,越来越多的人将井冈山会师纪念馆误认为
论红色文化在建设社会主义核心价值体系中的价值及其路径选择
作者： 纪明  来源：西部论坛(陕西) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  时代价值  社会主义核心价值体系 
描述：文化的研究和开发，为社会主义核心价值体系建设创造一个重要的实践平台；大力拓展红色文化的传播途径，把红色文化的教育渗透到广大人民群众的生活和实践中，以实现社会主义核心价值体系有效传播；把红色文化教育纳入
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