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条
深刻把握红色资源的重要意义
作者:
贾嘉
来源:
黑龙江史志
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
精神源泉
中国共产党人
红色资源
描述:
领导人民进行革命和
建设
的光辉记录。红色资源是
伟大
民族精神和文明特征的重要源泉;是全面正确地认识党的历史,坚定党的领导的信念的重要基石;是中国共产党人精神传承的历史支点。红色资源不仅给我们呈现了辉煌的历史
柏露
会议
:毛泽东主张“围魏救赵”
作者:
暂无
来源:
老人报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
柏露
会议
:毛泽东主张“围魏救赵”
南昌八一起义
纪念
馆运用红色资源培育当代革命军人核心价值观
作者:
齐刚,戴和杰
来源:
理论导报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
人民军队
革命军人
精神支柱
当代
历史与现实
时代要求
纪念馆
示范基地
核心价值观
八一起义
描述:
、价值结构与价值选择中处于统摄和支配地位.南昌是人民军队的诞生地,南昌八一起义
纪念
馆(以下简称八一馆)作为南昌起义的历史见证,作为国家国防教育示范基地、全国爱国主义教育基地,理应义不容辞地担负着培育当代军人核心价值观的任务和责任.
开国元勋后代井冈山
纪念
朱毛会师
作者:
暂无
来源:
成都晚报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
开国元勋后代井冈山
纪念
朱毛会师
发挥红色文化功能 服务社会主义核心价值体系
建设
作者:
王黎锋
来源:
南方论刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
传播路径
红色文化
核心价值体系
引导功能
描述:
建设
中国特色社会主义文化,推动社会主义文化大繁荣大发展,
建设
社会主义核心价值体系为根本任务。蕴含着丰富革命精神和厚重历史文化内涵的红色文化,是
建设
社会主义核心价值体系的宝贵资源。在推进社会主义核心
试论红色资源在校园文化
建设
中的运用及成效
作者:
史春琳
来源:
教育学
年份:
2013
文献类型 :
期刊
描述:
了“一个基地、两个结合、三方参与”的教育模式,并使之成为校园文化
建设
的新载体,营造出校园实践育人文化新氛围。
红色文化融入校园文化的途径探析
作者:
刘明涛
来源:
黄冈师范学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
功能
融入途径
红色文化
特点
描述:
红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造的、具有中国特色的先进文化,是我党
我军
在血与火的考验中留给后人的宝贵资源,具有先进性、丰富性、生动性、参与性四大特点,具有培养学生
重视校园红色文化
建设
优化学校德育工作
作者:
黄婷
来源:
教育实践与科研
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
德育工作
民族精神
红色文化
描述:
充分发挥革命老区的优势,不断探索新形势下依托本地的红色文化资源发展具有本校特色的校园文化,将红色文化运用于学校德育,既是继承传统和开拓创新的统一,也是加强和改进学校德育工作的有效途径,我校通过开展红色文化教育活动,使德育工作呈现出一个崭新的面貌。
井冈山精神与党的先进性
建设
作者:
李忠,廖胜平
来源:
江西人民出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
井冈山精神
研究
描述:
井冈山精神与党的先进性
建设
赣县
建设
“红港”红色文化主题公园
作者:
暂无
来源:
赣州晚报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
赣县
建设
“红港”红色文化主题公园
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