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试议红色文化的发掘和宣传对理论自觉自信的
意义
作者:
杨文武
来源:
学校党建与思想教育(高教版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
理论自信
红色文化
理论自觉
描述:
红色文化是具有中国特色的先进文化,是中国共产党成长发展的历史文化记载,也是其理论自觉和理论自信的光辉记录.红色文化中富含中国共产党理论自觉自信的传统优势,在新时期,红色文化的发掘和宣传教育对推进理论自觉自信
意义
重大.
对黄洋界保卫战历史
意义
的重新认识
作者:
饶道良
来源:
党史文苑(下半月学术版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
黄洋界保卫战
历史意义
井冈山革命根据地
描述:
1928年8月30日发生的黄洋界保卫战不仅对井冈山斗争的进程产生了重大的影响,更对整个中国革命历史的进程有着积极的
意义
。没有黄洋界保卫战的胜利,毛泽东将失去提出"工农武装割据"思想的实践与理论基础,具有中国特色的革命道路理论更无从谈起。
红色文化研究
作者:
刘琨
来源:
辽宁大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
文化软实力
先进文化
红色文化
文化产业
描述:
中华优秀传统文化具有强大的民族凝聚力和吸引力,这一点赋予了中国以强大的文化自信。红色文化形成于中国革命、建设和改革的历程,它见证了中国共产党的发展,是指导中国革命、建设和改革取得成功的精神动力,是新时期增强民族凝聚力、实现中华民族伟大复兴的源泉。作为社会主义先进文化的重要组成部分,红色文化代表了中国
全文:
中华优秀传统文化具有强大的民族凝聚力和吸引力,这一点赋予了中国以强大的文化自信。红色文化形成于中国革命、建设和改革的...
古田会议关于党的建设原则的确立及其
意义
作者:
蒋伯英
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
建党原则
古田会议
党的建设
描述:
的红四军第九次党代表大会上,确立了思想建党的原则,为中国共产党的建设莫定了理论基础,标志着中国共产党的建党路线初步形成。这一建党原则,不仅对于当时红军党的建设,而且对于中国共产党的建设产生了深远的影响,有着重要的
意义
。
红色歌谣人称系统的人际
意义
分析
作者:
汪婷婷,尹科
来源:
中外企业家
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色歌谣
人称系统
人际意义
描述:
。本论文以系统功能语法中的人际功能理论为基础,以赣南苏区红色歌谣为研究对象,对红色歌谣的人称系统如何承载人际
意义
作深入探讨,即歌谣的人称系统如何帮助演唱者影响听众,从而揭示演唱者与听众的人际关系。
伟大的里程碑──关于秋收起义、向井冈山进军的经过和
意义
作者:
陈志凌
来源:
郑州大学学报(哲学社会科学版)
年份:
1977
文献类型 :
期刊
关键词:
工农革命军
革命军队
湘赣边界
革命力量
武装暴动
“八七”会议
革命根据地
农民武装
三大敌人
起义部队
描述:
推翻了三大敌人,建立了新中国,取得了新民主主义革命的伟大胜利。今天,学习毛主席领导秋收起义和向井冈山进军的伟大革命实践,对于我们高举毛主席的伟大旗帜,继承毛主席的遗志有着重要
意义
。
试论毛泽东莲花决策引兵井冈的原因及其历史
意义
作者:
黄仲芳,文尚卿
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
莲花决策
引兵井冈
历史意义
毛泽东
描述:
一带地形和有关情况作了深入调查.毛泽东在莲花决策引兵井冈具有重大的历史
意义
,使毛泽东的上山思想由构想变为现实.是我党工作重心由城市转向农村的转折点,开创了中国革命的新道路.
试论毛泽东莲花决策引兵井冈的原因及其历史
意义
作者:
黄仲芳,文尚卿
来源:
党史文苑
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
莲花决策
引兵井冈
历史意义
毛泽东
描述:
一带地形和有关情况作了深入调查。毛泽东在莲花决策引兵井冈具有重大的历史
意义
,使毛泽东的上山思想由构想变为现实,是我党工作重心由城市转向农村的转折点,开创了中国革命的新道路。
形式多样,不断
拓展
纪念馆社会教育功能:瑞金中央革命根据地纪念馆深入开展“红色文化进军营、进社区、进课堂”活动
作者:
暂无
来源:
理论导报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
爱国主义
中央革命根据地
进课堂
社区
革命传统教育
历史资源
纪念馆
社会教育功能
瑞金
红色
描述:
瑞金有着丰富的红色历史资源。为加强爱国主义和革命传统教育,弘扬和传承苏区红色历史文化,瑞金中央革命根据地纪念馆近年来开展了一系列"红色文化进军营、进社区、进课堂"活动,不
红色文化对大学生爱国主义教育的
意义
及实现途径
作者:
邵阳
来源:
科学时代(下半月)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
红色文化是中华民族的优秀文化,是中国人民的宝贵财富。它贯穿着爱国主义和革命传统教育这一主线,蕴含了丰富的革命精神。它是进行大学生爱国主义教育的有效途径,对提升大学生爱国主义教育具有重要的
意义
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