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浅析红色文化融入省情教育课的功效
作者: 周维  来源:职业 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 功效  德育教育  红色文化 
描述:魅力江西作为江西省情教育课,已被列入江西省高校的必修课程。该课程是学生了解、认识江西的窗口,比较全面地展示了江西的悠久历史、灿烂文化、优美生态环境以及广阔的发展前景,是增强青年大学生对江西的认知度、自豪感、荣誉感和责任感的生动教材。作为红色文化发祥地的江西,红色文化彰显其特色与魅力,本文试从将红色文化融入到魅力江西实践教学的角度,浅析红色文化在德育教学中的功效。
红色资源在高职院校学生职业精神培育中的有效运用初探
作者: 刘朝丽  来源:中小企业管理与科技 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 培育  红色资源  职业精神 
描述:加强高职学生职业精神的培育是高等职业教育的内涵发展要求,作为以就业为导向的高职院校,应充分认识到红色资源在职业精神教育中的作用与功能,并有效利用红色资源培育大学生的职业精神
略论红色文化与职业院校当代工匠精神的培育
作者: 叶桉,刘琳  来源:职教论坛 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 职业院校  德育  红色文化  工匠精神 
描述:培育当代工匠精神,是社会发展的呼唤,是国家强盛的需要。职业院校是培养、训练有开拓创新意识、良好职业操守和专门技术技艺的社会主义事业建设者和接班人的主阵地,培育和塑造具有中国风格、中国气派的工匠精神
八一南昌起义精神永存
作者: 姜廷玉  来源:江西科技师范学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 八一南昌起义  永存  精神 
描述:八一南昌起义不仅创建了新型的人民军队,而且形成了伟大的八一精神。八一南昌起义,体现了中国共产党人不畏强暴,敢于斗争的革命精神;体现了中国共产党独立自主、勇于创新的革命精神;体现了中国共产党的团结合作
八一南昌起义精神永存
作者: 姜廷玉  来源:江西科技师范学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 八一南昌起义  永存  精神 
描述:八一南昌起义不仅创建了新型的人民军队,而且形成了伟大的八一精神.八一南昌起义,体现了中国共产党人不畏强暴,敢于斗争的革命精神;体现了中国共产党独立自主、勇于创新的苹命精神:体现了中国共产党的团结合作
古田会议精神的时代价值
作者: 来永宝  来源:龙岩学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议  时代价值  精神 
描述:通过对古田会议召开的历史背景和古田会议决议案的研究,提炼了古田会议精神。古田会议精神最主要的内容是:思想建党,政治建军,坚定信念,求实创新。科学诠释了古田会议精神,澄清了"古田精神"一说。古田会议
用古田会议精神推进党的思想作风建设
作者: 张明  来源:学理论 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议  思想作风建设  精神 
描述:古田会议上我党从实际出发,运用发展的观点,第一次提出了关于党的建设的科学化主张,创造性地解决了党和军队的建设问题,明确了军队思想作风建设的任务。会议精神长期以来对党的思想作风建设提供了宝贵经验:认清
红色文化“四渡赤水”蕴含的时代教育价值
作者: 韦佳  来源:教育文化论坛 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 文化  时代价值  四渡赤水  精神 
描述:"四渡赤水"是中国工农红军在长征中谱写的一曲壮歌,其惊心动魄、波澜壮阔实为战争史中的奇迹,被毛泽东誉为一生中最得意之笔。在这场战役中,红军战士所体现出的艰苦奋斗、百折不挠、坚定信念的精神被称之为极具时代价值的民族之魂,激励着后人奋发图强、开拓进取。
古田会议精神永放光芒
作者: 胡大一  来源:中华心血管病杂志 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 列宁  马克思  群众路线  中国  毛泽东思想  会议  精神 
描述:2013年12月26是毛泽东主席诞辰120周年.在纪念座谈会上,习近平总书记概括了毛泽东思想的三个要素:一是实事求是,二是群众路线,三是独立自主.其中第一条推动了马克思列宁主义普遍真理与中国革命实际相结合,实现了马克思列宁主义中国化,即毛泽东思想,实现了中国革命从失败走向胜利,从胜利走向更大的胜利.
井冈山学院发掘红色资源井冈山精神入课堂/东华理工学院创节俭校园/赣南师院在江西率先开通学生职业测评系统
作者: 彭福平,徐光明,张立亭  来源:江西教育 年份:2005 文献类型 :期刊
描述:井冈山学院发掘红色资源井冈山精神入课堂/东华理工学院创节俭校园/赣南师院在江西率先开通学生职业测评系统
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