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【检索词:
井岗山革命根据地开辟与工农武装割据理论
】
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条
土地革命战争时期三次“左”倾错误比较及其启示
作者:
任纪虎
来源:
大庆师范学院学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
土地革命战争
“左”倾错误
经验总结与反思
描述:
土地革命战争时期,中国革命连续出现了三次左倾错误,它们既有相同之处又有不同之处,同时,给我们留下了一些深刻的历史启示,对它们进行比较分析具有重要的
理论
与
实践意义。
论中国特色社会主义红色文化建设的意义
与
路径:社会主义核心价值体系的视角
作者:
王金华,古江波,孙杰
来源:
湖北社会科学
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
路径
社会主义
意义
中国特色
建设
红色文化
描述:
与
时代价值、增强感染力
与
影响力、推动传承
与
创新等方面着手,在
理论
研究、成果转化、资源整合、教育创新等方面发力,将中国特色社会主义红色文化融入人民群众精神生活的各个方面。
《古田会议决议》与人民军队建设
作者:
侯敬智,满绍华
来源:
中国军事科学
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
军队建设
古田会议决议
理论指南
政治基础
描述:
《古田会议决议》是人民军队建设的纲领性文献,为我军成为党领导下的新型人民军队奠定政治基础,是使我军成为执行党的政治任务
武装
集团的
理论
指南,也是新的历史条件下推进军队建设科学发展的思想财富。
红色文化融入大学生思想政治教育的价值
与
途径
作者:
郭少华
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
思想政治教育
红色文化
大学生
描述:
红色文化是以马克思主义为指导,承栽了共产主义人生观、价值观的先进文化。红色文化蕴涵着巨大的思想政治教育价值,拥有强大的德育功能,对当代大学生具有很好的教育
与
警醒作用。就红色文化融入大学生思想政治教育的实现途径看,主要有:融入到校园文化建设中;融入到思想政治
理论
课和相关课程的课堂教学
与
实践教学中。
谭震林光辉灿烂的一生
作者:
江旅安
来源:
铁流23——永远的纪念、华中抗日根据地建设与研究、战斗生涯 峥嵘岁月、追思 缅怀 传承
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
描述:
谭震林于1902年4月24日出生在湖南攸县的一个工人家庭。1926年,谭震林加入中国共产党,从此走上革命的道路。第二次国内革命战争时期,谭震林先后任茶陵县
工农
兵政府主席和县委书记、湘赣边界特委书记,红四军第二、第四纵队政治委员,福建军区司令员。在创建井冈山革命根据
全文:
谭震林于1902年4月24日出生在湖南攸县的一个工人家庭。1926年,谭震林加入中国共产党,从此走上革命的道路。第二...
南昌起义:打响中国共产党领导
武装
起义第一枪 名震寰宇
作者:
雷光鸿
来源:
中国地名
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
武装斗争
枪杆子里面出政权
国民党
武装起义
起义军
南昌起义
国民革命军
刘伯承
中国共产党领导
周恩来
描述:
南昌起义,是中国共产党处在极端危机的情况下,为了挽救革命,于1927年8月
1
日领导部分国民革命军在江西省南昌市举行的
武装
起义。大革命失败的惨痛教训,使中国共产党懂得了
武装
斗争的重要性和"枪杆子里面出
毛泽东在荆竹山和李家坪宣布“三大纪律六项注意”
作者:
单润芝,贺永泉,摄
来源:
基层政治工作研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
群众工作
工农革命军
人民群众
部队
毛泽东
陈士榘
“三大纪律六项注意”
纪律教育
井冈山革命根据地
描述:
1927年10月4日清晨,毛泽东率领
工农
革命军第一团团部和部分部队从遂川荆竹山向井冈山进发。出发前毛泽东决定对部队进行一次新的纪律教育和纪律规范。他说:今天我们就要上井冈山,要在那里建立
革命根据地
井冈功业铭千载——回顾毛泽东同志
开辟
和坚持井冈山革命 道路的伟大实践
作者:
何长工
来源:
人民日报
年份:
1981
文献类型 :
报纸
描述:
井冈功业铭千载——回顾毛泽东同志
开辟
和坚持井冈山革命 道路的伟大实践
何长工著文回顾毛泽东同志
开辟
和坚持井冈山革命道路的伟大实践井冈功业铭千载
作者:
暂无
来源:
宁波报
年份:
1981
文献类型 :
报纸
描述:
何长工著文回顾毛泽东同志
开辟
和坚持井冈山革命道路的伟大实践井冈功业铭千载
井冈功业铭千载——回顾毛泽东同志
开辟
和坚持井冈山革命道路的伟大实践
作者:
何长工
来源:
新华月报
年份:
1981
文献类型 :
期刊
描述:
井冈功业铭千载——回顾毛泽东同志
开辟
和坚持井冈山革命道路的伟大实践
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