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首页>根据【检索词:井岗山革命根据地开辟与工农武装割据理论】搜索到相关结果4224条
毛泽东引兵井冈的深远历史意义
作者： 梁柱  年份：2016 文献类型 ：会议论文 关键词： 引兵井冈  历史意义  毛泽东 
描述：毛泽东引兵井冈山,成为中国革命发展另辟蹊径的新起点,是实现党的战略重点转移的决定性步骤,具有深远的历史意义。引兵井冈山深远的历史意义主要体现在三方面:一是开辟了中国革命的新道路;二是初步确立了党的思想路线;三是找到了创建新型人民军队的途径。
全文：毛泽东引兵井冈山,成为中国革命发展另辟蹊径的新起点,是实现党的战略重点转移的决定性步骤,具有深远的历史意义。引兵井冈...
周恩来与中国革命农村包围城市道路的开创——纪念周恩来诞辰100周年
作者： 余伯流  来源：江西社会科学 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 中央革命根据地  中央苏区  红四军  诞辰100周年  中国革命  毛泽东  农村包围城市道路  周恩来  “工农武装割据”  农村革命根据地 
描述：周恩来与中国革命农村包围城市道路的开创———纪念周恩来诞辰１００周年□余伯流中国革命是沿着一条有别于苏俄模式的以农村包围城市、武装夺取全国政权的道路取得胜利的。这条中国式武装夺取政权道路的开创，既是一代伟人毛泽东的独特创造，又是中国共产党集体奋斗的结...
土地革命战争时期的4支红十二军
作者： 卢庆洪  来源：文史天地 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 中央革命根据地  鄂东南  政治部主任  土地革命战争时期  政委  红一军团  参谋长  中国共产党  闽西苏区  国民党军 
描述：这4支红十二军,虽然番号都被取消了,但他们的功绩,将永垂史册。1927年大革命失败后,中国共产党发动了一系列反对国民党统治的武装起义,并将工作重心转向农村,创建了一系列农村革命根据地。为了保卫红色政权,中
建构红色资源教育教学理论体系的思考
作者： 张泰城  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源教育教学  建构  理论体系 
描述：红色资源教育教学实践的发展,促进了红色资源教育教学理论研究的深化;红色资源教育教学理论研究的深化,又进一步促进了实践的发展。实践和理论的相互促进和相互引领,启发并激励人们探索如何建构红色资源教育教学
议红色文化与革命纪念馆的发展
作者： 安鑫  来源：才智 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 革命纪念馆  红色文化  发展 
描述：我国的特色文化便是红色文化,其记录了我国百年以来的革命史与建设史,也是中华民族的精神依托与精神支柱,更是政治与教育发展的理论性工具,对我国的现代化建设意义重大。革命纪念馆是红色文化的承载体,和红色
论毛泽东创建遂川县工农兵政府的伟大实践
作者： 周慧芬  来源：党史文苑 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 建政实践  毛泽东  遂川县工农兵政府 
描述：遂川县工农兵政府是井冈山根据地初创时期毛泽东亲手建立的第一个红色政权。毛泽东吸取茶陵建政的教训,广泛发动群众,开展打土豪、筹款子的斗争,并亲自指导制定了中国历史上第一个代表工农利益的施政纲领,使
论毛泽东创建遂川县工农兵政府的伟大实践
作者： 周慧芬  来源：党史文苑(学术版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 建政实践  毛泽东  遂川县工农兵政府 
描述：遂川县工农兵政府是井冈山根据地初创时期毛泽东亲手建立的第一个红色政权.毛泽东吸取茶陵建政的教训,广泛发动群众,开展打土豪、筹款子的斗争,并亲自指导制定了中国历史上第一个代表工农利益的施政纲领,使
依托红色文化资源创新高校思政课体验式教学
作者： 舒前毅  来源：湖北行政学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 高校思政课  体验式教学  红色文化资源 
描述：新时期,高校思想政治理论课的教学方式必须与时俱进地变革,实现由传统单主体讲授型教学模式向现代双主体互动式教学模式的跃变,而体验式教学是可供选择的一种模式。高校思想政治理论课教学与红色文化资源的内在
毛泽东引兵井冈山内幕──老三街决策:割据井冈(下篇)
作者： 刘晓农  来源：党史纵横 年份：2000 文献类型 ：期刊 关键词： 工农革命军  茅坪  毛泽东  井冈山根据地  袁文才  士兵委员会  农民运动讲习所  “工农武装割据”  《江西日报》  井冈山 
描述：毛泽东引兵井冈山内幕──老三街决策:割据井冈(下篇)
秋收起义前后毛泽东改造农民及武装建军思想初探
作者： 文斌,邓海平  来源：湖南第一师范学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 秋收起义  毛泽东  改造农民武装  新型人民军队 
描述：毛泽东在秋收起义前后科学运用马克思主义暴力革命学说,结合秋收起义的军事斗争实践,成功地探索出一套改造旧式农民武装、创建新型人民军队的方法,即通过树立民主革命必胜的理想信念、灌输马克思主义阶级斗争观念
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