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红色文化网络化的困境与对策
作者:
杜敦科
来源:
中学政治教学参考(下旬)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
网络化
发展困境
红色文化
时代精神
描述:
红色文化网络化是红色文化传承与发展的重要形式和途径。近年来,网络红色文化面临诸多发展困境,其功能未得到有效发挥。为此,应在文化发展理念、网络媒介运用和宣传
策略
等方面进行创新,推进红色文化网络化的顺利发展。
红色文化网络化的困境与对策
作者:
杜敦科
来源:
中学政治教学参考
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
网络化
发展困境
红色文化
时代精神
描述:
红色文化网络化是红色文化传承与发展的重要形式和途径。近年来,网络红色文化面临诸多发展困境,其功能未得到有效发挥。为此,应在文化发展理念、网络媒介运用和宣传
策略
等方面进行创新,推进红色文化网络化的顺利发展。
红色文化资源和大学生思想政治教育
作者:
罗洪保,熊艳华
来源:
江西广播电视大学学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
思政教育
运用路径
红色文化资源
描述:
在新的形势下充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能,对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要意义。当前,要创新红色资源开发运用的思路,并采取有效的实践
策略
加以实施,不断增强思想政治教育的针对性、吸引力、感染力和实效性。
红色资源的经济价值
作者:
潘丽华,肖松良,笪锐
来源:
经济研究导刊
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
发展策略
红色资源
经济价值
描述:
红色资源作为资源的的一种特殊类型,在内容和形式上具有特定的物质载体和丰富的精神指向。红色资源的经济价值在于将其物质资源开发为有特色的红色品牌旅游,并大力弘扬红色文化精神。研究其发展
策略
提高其经济价值,是让红色资源在社会主义建设中创造最高的经济效益。
南昌起义时贺龙任代总指挥的“代”字解惑
作者:
张延安
来源:
新课程学习(上)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
张发奎
南昌起义
代总指挥
共产国际
原因
贺龙
描述:
从南昌起义时贺龙任代总指挥的角度,从革命力量和共产国际的
策略
两个方面分析了当时的起义形势,即贺龙所部的军事力量占起义部队的一半,而共产国际又幻想争取张发奎参加起义并拟为任总指挥,因此,中共前委任命贺龙为代总指挥。
语言与文化视角下文化词汇教学研究:以红色文化词汇为例
作者:
陈娟
来源:
苏州大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
教学
文化
词汇
红色
描述:
汉语教学事业近几年在国内外蓬勃发展,许多语言专家也开始投身于对外汉语教学的热潮中,也许正由于它的年轻,所以研究视角大多着眼于语言教学角度,殊不知,汉语是有五千年历史的语言,每一字无不记录着民族文化,如果用语言与文化相结合的教学视角来讲解汉语,其效果要比单纯的用语言教学的视角进行教学后,学生却仍然交流
全文:
汉语教学事业近几年在国内外蓬勃发展,许多语言专家也开始投身于对外汉语教学的热潮中,也许正由于它的年轻,所以研究视角大...
红色文化资源在高中思想政治课中的运用探讨
作者:
于瑾
来源:
东北师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
高中思想政治课
青少年
思想政治教育
红色文化资源
描述:
红色文化作为社会主义先进文化的一个重要组成部分,不仅见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,也昭示了“只有社会主义才能救中国”的真谛,在思想政治教育工作中占有重要地位。随着革命历史的产生和发展,在继承和发扬优秀文化传统的基础上,红色文化资源拥有着文化传播、精神传扬等独特的价值,包含了重要的思想政治教
全文:
红色文化作为社会主义先进文化的一个重要组成部分,不仅见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,也昭示了“只有社会主义才...
广大民众对红色文化认同现状的调查与分析
作者:
陈俊
来源:
党史文苑
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
传播
红色文化
认同
民众
描述:
红色文化是一种先进的意识形态,具有很强的社会价值。调查结果显示:广大民众从思想意识上普遍认同红色文化,但红色文化的宣传效果欠佳。这就需要通过强化红色文化的传播意识、创新红色文化的传播形式、遵循红色文化的传播规律、推进红色文化进学校等传播
策略
来进一步提升红色文化影响力,增强红色文化的认同感。
广大民众对红色文化认同现状的调查与分析
作者:
陈俊
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
传播
红色文化
认同
民众
描述:
红色文化是一种先进的意识形态,具有很强的社会价值。调查结果显示:广大民众从思想意识上普遍认同红色文化,但红色文化的宣传效果欠佳。这就需要通过强化红色文化的传播意识、创新红色文化的传播形式、遵循红色文化的传播规律、推进红色文化进学校等传播
策略
来进一步提升红色文化影响力,增强红色文化的认同感。
红色文化融入高校思政理论课程教学的思考——以马克思主义基本原理概论课为例
作者:
李丽
来源:
思想政治课研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
马克思主义基本原理概论教学
高校思想政治理论课程
描述:
红色文化不仅是高校思想政治理论课程教学的优质资源,而且是其课程教学的重要内容之一。高校思想政治理论课程教学融入红色文化,需选好侧重点、切入点和衔接点。就马克思主义基本原理概论课来说,抓好教学设计,包括明确教学理念、渗透教学内容、选择教学
策略
、拓展教学方式、完善教学评价,至关重要。
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