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首页>根据【检索词:革命军人核心价值观】搜索到相关结果543条
社会主义核心价值观视域下红色文化资源的价值与运用
作者： 常胜  来源：广西社会主义学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  培育  功能  社会主义核心价值观  红色资源 
描述：构建社会主义核心价值观是实现社会主义现代化建设的前提和基础,红色资源是一种优质高效的教育资源,蕴涵着社会主义核心价值观重要内容,对推动社会主义核心价值观培育发挥着重要作用。红色资源是继承和发扬
论利用红色文化资源培育大学生社会主义核心价值观
作者： 常佩艳  来源：世纪桥 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  大学生  红色文化资源 
描述：红色文化资源是我党宝贵的精神财富和优质的教育资源,对于培育大学生社会主义核心价值观具有独特作用。利用红色文化资源培育大学生核心价值观,必须加强领导,抓好红色课堂教学、红色实践教学和红色校园文化建设。
红色文化引领大学生核心价值观教育的实效性分析
作者： 陈俊  来源：山东青年政治学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  社会主义核心价值观教育  大学生 
描述：红色文化是一种具有多样性、民族性、时代性、导向性和趣味性的社会主义先进文化。红色文化作为开展思想政治教育的重要资源,能够有效提升大学生社会主义核心价值观教育的感染力与实效性,能够增强大学生的价值
用红色文化培育新一代革命军人
作者： 马运动  来源：基层政治工作研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 物质载体  文化培育  基层文化建设  实践过程  革命军人  文化阵地  思想政治工作  红色文化资源 
描述：红色文化是我党在长期革命斗争和建设实践过程中形成的伟大革命精神及其物质载体的总和．利用红色文化资源．开辟军营红色文化阵地．对于引导官兵践行强军目标、增强思想政治工作感染力．具有重要理论和实践意义．加强基层文化建设，应结合红色文化和部队实际，在三个方面用功着力。
红色资源再开发与高校社会主义核心价值观教育实效性研究
作者： 王敬  来源：中国成人教育 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  红色资源  高校 
描述：红色资源是高校社会主义核心价值观教育的优质资源,如何通过有效措施继续挖掘红色资源的教育价值以提高价值观教育的实效性是一个重要课题。本文从微观的角度着力于充分调动高校自身的潜质,通过差异化管理等措施,来进一步实现对红色资源的开发,提高社会主义核心价值观教育的实效性。
探析红色资源在大学生社会主义核心价值观教育中的作用
作者： 杨永红,袁波,彭巧巧  来源：青春岁月 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：高校进行社会主义核心价值体系教育中开发利用本土红色资源可增强社会主义核心价值体系对大学生的吸引力和凝聚力。以江西为例,红色资源蕴涵了社会主义核心价值观的基本内涵,是大学生核心价值观教育的新载体,是对
红色文化在大学生社会主义核心价值观教育中的应用
作者： 苏红  来源：河北企业 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 政治理论课  教育内容  校园文化建设  德育实践  当代高等教育  红色资源  红色文化  爱国主义情操  新兴力量  引导作用 
描述：中国共产党在探索社会主义核心价值体系建设方面的创新,就是党的十八大报告提出的三个倡导,即24字社会主义核心价值观。高校是培养大学生的主阵地,大学生是国家的新兴力量,所以,高校应切实对大学生进行
基于红色文化的大学生社会主义核心价值观教育
作者： 唐薇  来源：青年与社会(下) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  社会主义核心价值观教育  大学生 
描述：中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展、大繁荣若干重大问题的决定重点强调了社会主义核心价值体系建设的重要性。加强社会主义核心价值观教育要高度重视红色文化的时代价值，不断探索将红色文化
基于红色文化的大学生社会主义核心价值观教育
作者： 唐薇  来源：青年与社会 年份：2014 文献类型 ：期刊
描述：中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展、大繁荣若干重大问题的决定重点强调了社会主义核心价值体系建设的重要性。加强社会主义核心价值观教育要高度重视红色文化的时代价值，不断探索将红色文化
依托红色资源培育社会主义核心价值观的实践探索
作者： 肖明明,邓楚绚  来源：青年科学(下半月) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  辅导员  红色资源 
描述：为深入学习贯彻党的十八大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，增强研究生辅导员在研究生教育中的综合能力，我校研工部结合辅导员实际情况，合理整合红色资源，科学设计开发课程，开展了研究生工作井冈山培训，坚定了辅导员职业信念，提升了辅导员职业技能，实现了既定目标。
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