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大学生党团教育
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条
红色文化与
大学生
励志
教育
作者:
马静
来源:
中共山西省委党校学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化
励志教育
红色文化
大学生
高校
课堂教学
描述:
红色文化作为一种先进的文化形态,具有丰富的思想内涵,是加强
大学生
励志
教育
的有效载体。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,运用红色文化充分挖掘其育人价值,对于引导
大学生
树立崇高理想、培育积极心态、践行
红色资源在
大学生
思想政治
教育
中的运用
作者:
孙华
来源:
产业与科技论坛
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
本文主要阐述了红色资源在高校思想政治
教育
中的作用和红色资源在
大学生
思想政治
教育
中有效运用的对策,以期高校有效利用红色资源,提高
大学生
思想政治
教育
效果。
利用红色资源加强
大学生
思想道德
教育
的探析
作者:
江颉
来源:
高教论坛
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
开发利用
红色资源
大学生
思想道德教育
描述:
红色资源是高校加强
大学生
思想道德
教育
的宝贵资源。目前,开发利用红色资源加强
大学生
思想道德
教育
存在的主要问题是:对红色资源开发利用缺乏系统性、对红色资源精神内涵认识不够、缺乏科学的红色资源实践平台
井冈山红色资源与创新
大学生
军训
教育
研究
作者:
胡达道,阳芸
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
军训教育
井冈山
描述:
红色资源与军训的核心属性都在于育人,井冈山红色资源蕴涵的革命精神对军训
教育
具有指导意义,蕴涵的军事题材也可资军训
教育
借鉴。要将井冈山红色资源运用于
大学生
军训
教育
,需从
教育
指导思想、
教育
思路、
教育
原则、井冈山红色资源的普查与筛选、井冈山野外综合训练方案的设计论证、
教育
活动的组织等方面进行创新。
论红色资源与
大学生
政治信仰
教育
的融合
作者:
谭吉华,唐顺利,谭文翰
来源:
思想教育研究
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
政治信仰
红色资源
大学生
信仰教育
描述:
红色资源是一种宝贵的优质
教育
资源,是进行
大学生
政治信仰
教育
的重要载体,具有鲜明的思想政治
教育
功能,其价值贯穿于
大学生
政治信仰
教育
的整个过程。红色资源和
大学生
政治信仰
教育
在内容与形式上具有契合性
依托红色文化 加强
大学生
理想信念
教育
作者:
王淑红
来源:
辽宁科技学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
红色文化
大学生
描述:
本文旨在通过调查研究,分析
大学生
理想信念现状和红色文化在高校的传播情况,发现问题所在。继而从理论认知和红色文化内涵两个角度指出了红色文化在
大学生
理想信念
教育
中所起的作用,文章第三部分对红色文化在
大学生
理想信念
教育
中的运用进行了深入的分析和探讨。
论红色文化与
大学生
理想信念
教育
的关系
作者:
梁洁,莫密
来源:
重庆与世界
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
关系
红色文化
大学生
描述:
大学生
理想信念
教育
是思想政治
教育
的核心,只有切实加强
大学生
的理想信念
教育
,树立正确的世界观、人生观和价值观,新时代的
大学生
才能抵抗得住拜金主义、个人主义、利己主义等不良、腐朽思想的诱惑。红色文化是在
红色资源在
大学生
核心价值观
教育
中的价值与路径
作者:
蒋纯红
来源:
湖北函授大学学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
核心价值观
描述:
大学生
价值观
教育
是高等
教育
的一项重要课题,红色资源在推进社会主义核心价值观
教育
方面具有天然优势.通过创新方式和路径,让红色资源融于课堂教学、社会实践、校园文化,同时构建传播平台,增强
大学生
核心价值观
教育
的实效.
网络时代红色文化融入
大学生
思政
教育
的思考
作者:
王清伟
来源:
中国报业
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
网络时代
思政教育
红色文化
大学生
描述:
文化作为大学思想政治
教育
的资源更需要每个
大学生
去学习去弘扬。因此,在大学
教育
中增加红色文化的内容,不仅提升了红色文化在思想
教育
中的重要地位,也让其能够充分融入到
大学生
的思想政治
教育
中去。
红色资源在
大学生民族精神教育
中的价值及其运用
作者:
江玉安
来源:
沧桑
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
民族精神教育
描述:
充分利用红色资源对
大学生
进行民族精神
教育
,不仅解决了
大学生民族精神教育
的
教育
资源和方法论问题,而且具有重要的价值和独特的优势,对引导
大学生
树立与弘扬民族精神,增强
大学生
的民族自信心、自豪感和凝聚力,确立科学的世界观、人生观、价值观能够起到事半功倍的作用。
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