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首页>根据【检索词:答学生问】搜索到相关结果674条
赣南苏区红色歌谣在高校教育传承研究
作者： 陈慧  来源：青年科学 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：和发展地方的特色文化，将社会主义核心的价值观不断推进，让学生的民族意识和文明意识最大程度增强，努力发扬广大我国的红色文化。
井冈山红色资源利用与德育校本课程开发研究
作者： 李忠,罗学谓,晁金典  来源：井冈山学院学报(哲学社会科学版) 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 德育校本课程  利用  井冈山红色资源  开发  高校 
描述：课程,加强和改进大学生思想政治教育,对于坚定理想信念之魂、立牢民族精神之根、夯实基本道德规范之基,有重要意义.
历史教学中“红色文化”具有的德育功能分析
作者： 王峰  来源：信息教研周刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 德育功能分析  历史教訾红色文化 
描述：精神支柱。本文简要分析了在历史教学期间，进行“红色文化”教学的措施，目的在于提高教学质量，为学生以后的发展夯实基础。
利用红色文化推进高校马克思主义大众化
作者： 于明星,黄珊  来源：青春岁月 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 理论社团  马克思主义大众化  红色文化  认可度  传播效果 
描述：当前高校马克思主义大众化进程相对缓慢,究其原因是高校大学生对马克思主义理论认可度不高。现代传播学与社会心理学研究发现,理论传播效果的好坏与受众认可度的高低有着密不可分的关系。而红色文化不仅是马克思主义中国化的重要产物,同样也是提高马克思主义理论认可度的重要手段。
利用红色文化资源开展高校《纲要》课实践教学的探索
作者： 杨金莲  来源：中国成人教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 纲要课  实践教学  红色文化资源 
描述：红色文化资源是对青年学生进行爱国主义教育和革命传统教育的生动教材,是开展中国近现代史纲要课实践教学的有效载体。在中国近现代史纲要的实践教学中充分认识和挖掘红色资源,有利于提高思想政治理论课教学的吸引力和感染力,增强理论教学的实效性。
利用红色文化资源推进高校思想政治教育的应用
作者： 单桂清  来源：中外企业家 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教育  红色文化  思想政治 
描述：红色文化资源是我国优秀的教育资源,利用它的重要价值和独特教育优势来充实高校的思想政治教育内容,对培养不畏艰辛、勇于探索、热爱祖国的大学生有积极作用。本文分析红色文化资源在高校思想政治教育应用中存在的问题,在此基础上提出有效对策,以期为当前思想政治教育工作提供借鉴。
论高校教师在红色资源融人德育教学中的主导性
作者： 张玉莲  来源：井冈山大学学报（社会科学版） 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 教师  教育教学  主导性  红色资源 
描述：充分挖掘红色资源教育价值,积极发挥红色资源育人功能,对新形势下加强和改进学校德育教育具有重要意义.教师作为学校教育教学直接的组织者、教育者、管理者,学生学习和做人的引导者,积极发挥其利用红色资源融入教育教学工作的主导性,对提高红色资源德育价值的开发利用具有重大的现实意义.
论高校教师在红色资源融入德育教学中的主导性
作者： 张玉莲  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 教师  教育教学  主导性  红色资源 
描述：充分挖掘红色资源教育价值，积极发挥红色资源育人功能，对新形势下加强和改进学校德育教育具有重要意义。教师作为学校教育教学直接的组织者、教育者、管理者，学生学习和做人的引导者，积极发挥其利用红色资源融入教育教学工作的主导性，对提高红色资源德育价值的开发利用具有重大的现实意义。
论红色文化在高校思想政治教育中的功能
作者： 李林,张晓宾  来源：知识经济 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  红色文化  高校 
描述：红色文化是指在中国新民主革命时期中华民族物质创造和精神创造的成果的总和。本文主要通过对红色文化的教育功能的分析研究,旨在找到一种科学的思想政治教育方法,使受教育者找到历史的依托和精神的归属。红色文化作为中国特色先进文化的一面旗帜,它对于加强大学生的思想政治教育,具有十分重要的作用和现实意义。
论红色资源向教学资源的转化
作者： 李彦,谢正钱  来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念教育  教学资源  红色资源 
描述：,加强大学生理想信念教育,就是要将红色资源转化到课堂教学、实践教学、校园文化的营造、媒体宣传等各个环节中去。
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