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相关搜索词
首页>根据【检索词:工作重心】搜索到相关结果748条
浅谈革命纪念馆红色资源的开发利用
作者： 冯丽丽  来源：城市地理 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 革命纪念馆  开发利用  红色资源 
描述：红色资源是中国共产党在特定历史时期留下的宝贵精神财富。革命纪念馆作为红色资源的集中地,做好其开发利用工作既是历史赋予的使命,也是时代的呼唤。文章从推进基地建设,发挥革命纪念馆社会教育功能;开发红色旅游,打造特色文化品牌;挖掘红色资源,深化党史研究三个层面就革命纪念馆红色资源的开发利用情况作简要分析。
浅谈古田会议之前周恩来与毛泽东建党建军思想的“大”同
作者： 周国琴  来源：福建党史月刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议决议  中共六大  “九月来信” 
描述：古田会议决议的核心内容是思想建党、政治建军,从而奠定了我军政治工作优良传统。它的形成离不开当时中共中央的主要负责人周恩来的鼎力支持,本文分为三个部分:第一部分讲述周恩来对古田会议决议的贡献;第二部分探讨周恩来支持毛泽东的思想根源;第三部分澄清周恩来"二月来信"部分人对它的错误认识。
巧借红色资源，提升小学教育教学质量
作者： 王桂芝  来源：学校教育研究 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：在开展小学教育教学活动的过程中，充分融入宝贵的红色资源意义深远。小学教育教学工作者应当高举红色革命旗帜，对红色资源进行科学转化，使其成为提升教育教学的有力资源。科学合理的将红色资源和小学课堂教学
秋收起义前后毛泽东武装斗争思想的发展与实践
作者： 王中杰  来源：湘潮 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 瞿秋白  湘赣边界  中国共产党人  南昌起义  秋收起义  中国特色  武装斗争思想  中国民主革命  毛泽东同志  农村 
描述：继“八一”南昌起义后,毛泽东同志领导的湘赣边界秋收起义,是中国共产党在大革命失败后的一次伟大转折。南昌起义打响了武装革命反对武装反革命的第一枪,而湘赣边界的秋收起义开始把党的工作重点转移到农村,开创了具有中国特色的武装夺取政权的道路。列宁说过:"武装起义是政治斗争
瞿秋白与土地革命战争时期的共产国际执委会远东局(二)
作者： 张秋实,汪洪  来源：徐州工程学院学报(社会科学版) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 瞿秋白  远东局  共产国际 
描述：土地革命战争时期,瞿秋白先是共产国际执委会远东局成员;继而在远东局的指导和帮助下,主导中共中央工作;接着被远东局骂为对共产国际代表机构耍不老实态度;之后远东局遵照莫斯科的指示,将瞿秋白赶出中央政治局
瞿秋白与土地革命战争时期的共产国际执委会远东局(三)
作者： 张秋实,汪洪  来源：徐州工程学院学报(社会科学版) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 瞿秋白  远东局  共产国际 
描述：土地革命战争时期,瞿秋白先是共产国际执委会远东局成员;继而在远东局的指导和帮助下,主导中共中央工作;接着被远东局骂为对共产国际代表机构耍不老实态度;之后远东局遵照莫斯科的指示,将瞿秋白"赶出
瞿秋白与土地革命战争时期的共产国际执委会远东局(一)
作者： 张秋实,汪洪  来源：徐州工程学院学报（社会科学版） 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 瞿秋白  远东局  共产国际 
描述：土地革命战争时期,瞿秋白先是共产国际执委会远东局成员;继而在远东局的指导和帮助下,主导中共中央工作;接着被远东局骂为对共产国际代表机构要不老实态度;之后远东局遵照莫斯科的指示,将瞿秋白赶出中央政治局
热用红色资源的冷思考
作者： 卞月东  来源：基层政治工作研究 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 资源创新  革命历程  冷思考  部队建设  红色资源  思想政治教育  红色文化  思想政治工作 
描述：红色资源是加强思想政治教育的宝贵财富．波澜壮阔的革命历程积淀的丰厚红色文化理当在部队建设中传承与弘扬。当前不少单位注重运用红色资源创新思想政治工作并取得一定成效，值得肯定。然而，随着红色资源开发加快
融赣南红色文化于医学生医德教育的研究与实践
作者： 罗小林,肖殿民  来源：传承 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  价值  医德教育  赣南红色文化 
描述：医患关系逐渐成为当今社会关注的焦点和敏感话题,医德的缺失是导致医患关系紧张的重要原因之一。充分利用赣南红色文化资源,加强医学生医德教育对促进学校改革发展,提升医学生思想政治素质和职业素养,培养出医德高尚、医风严谨的优秀医务工作者起着十分重要的作用。
三湾改编的思想政治教育解读
作者： 聂平,谢安民  来源：金卡工程(经济与法) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 启示  三湾改编  思想政治教育  特点 
描述：秋收起义后,毛泽东带领部队进行了人民军队建军史上著名的三湾改编。三湾改编过程中所进行的思想政治教育与过去相比体现出不同的特点。通过灵活多样的思想政治教育方式,既晓之以理,又动之以情,堪称我党独创性思想政治教育工作的开端,对现代军队建设产生了深远意义。
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