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高校红色文化教育研究
作者：
周琰培,李海晶
来源：
科教导刊
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
对策
红色文化教育
大学生
描述：
红色文化教育是大
学生
德育教育的创新形式和有效载体，对大
学生
的成长成才有着重要的作用和意义。红色文化教育在高校的开展既取得了一定的成绩，同时又存在一些问题。为提升红色文化教育成效，试图从长效机制、创新机制、传播机制、引入机制、结合机制五个方面来提出对策。
高校思想政治教育对红色资源开发探析
作者：
郑流云
来源：
边疆经济与文化
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
探析
红色资源
思想政治教育
描述：
红色资源是中国共产党领导全国各族人民在长期革命和建设实践中形成的宝贵财富,是大
学生
思想政治教育的生动教材。在高校思想政治教育中,充分利用红色资源,可以增强大
学生
历史观教育、价值观教育、理想信念教育和民族精神培养。
红色文化资源在高中思想政治课中的运用探讨
作者：
于瑾
来源：
东北师范大学
年份：
2016
文献类型 ：
学位论文
关键词：
高中思想政治课
青少年
思想政治教育
红色文化资源
描述：
红色文化作为社会主义先进文化的一个重要组成部分，不仅见证了“没有共产党就没有新中国”的历史，也昭示了“只有社会主义才能救中国”的真谛，在思想政治教育工作中占有重要地位。随着革命历史的产生和发展，在继承和发扬优秀文化传统的基础上，红色文化资源拥有着文化传播、精神传扬等独特的价值，包含了重要的思想政治教
全文：
红色文化作为社会主义先进文化的一个重要组成部分，不仅见证了“没有共产党就没有新中国”的历史，也昭示了“只有社会主义才...
红色文化与中学历史教学
作者：
王建伟
来源：
教育界(中旬)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
中学
历史教学
红色文化
描述：
红色文化代表了先进文化的方向，把红色文化引入中学历史课程，是培养
学生
学会学习和形成正确价值观的重要途径之一，也是新一轮教育课程改革的题中之意。
红色文化与中学历史教学
作者：
王建伟
来源：
教育界
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
中学
历史教学
红色文化
描述：
红色文化代表了先进文化的方向，把红色文化引入中学历史课程，是培养
学生
学会学习和形成正确价值观的重要途径之一，也是新一轮教育课程改革的题中之意。
红色资源研究与班级建设
作者：
吴俊萍
来源：
中国校外教育
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
班级建设
红色资源
思想政治教育
描述：
红色资源是一笔宝贵财富,应充分发挥其丰富的内涵和精神,明确班级建设的价值体系、丰富班级建设载体、充实班级建设内涵,对当代大
学生
进行理想信念的树立、社会主义价值观的形成、人生价值的实现进行熏陶和培养。
红色资源在小学德育中的创新运用
作者：
何泽元,高保然
来源：
领导科学论坛
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
德育
红色资源
红色教育
描述：
红色资源承载着革命历史、革命精神,蕴含着丰富的价值理念和精神力量,是对
学生
进行德育的重要载体。本文探讨了如何把红色资源转化为独特的育人优势,让孩子们在红色的氛围里,在革命先辈精神的感染下获得健康成长。
依托江西红色资源提升高校文化软实力
作者：
李曦
来源：
南昌航空大学学报(社会科学版)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
文化软实力
路径
红色资源
江西
描述：
江西是中国革命的摇篮,红色资源具有得天独厚的优势。依托江西红色资源,在校园物质文化、制度文化、行为文化与精神文化建设中对大
学生
进行积极有效的民族精神培育,有利于提升江西高校的文化软实力。
整合教材内容 提高课堂效益：新课程“工农武装割据”局面形成例说
作者：
吕军
来源：
新西部(下旬.理论版)
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
高中历史
提高效益
课堂教学
整合内容
描述：
本文结合高中历史新课程体系特点,以"工农武装割据"内容为例,探讨了重新整合教材内容和课堂设计问题,主张把握整体特征,加强学习内容整合,重视课堂讨论和总结,重在指导
学生
学习和认识历史的思维方法,提高教学效益。
利用地方红色资源创新教育模式有效提升高校校园文化德育功能
作者：
聂扬
来源：
知识经济
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园文化
地方
红色资源
德育功能
描述：
本文针对当前高校教育特点和教育现状等,对利用地方红色资源有效提升高校校园文化德育功能内容等进行详细分析和阐述,希望为
学生
整体素质的不断向前发展提供相应合理化建议。
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