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首页>根据【检索词:井岗山革命根据地开辟与工农武装割据理论】搜索到相关结果4224条
南昌起义前后的朱德
作者： 胡松  来源：党史文苑 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： 起义军  南昌起义  蒋介石  朱德  国民革命  周恩来  农民运动  工农运动  农民自卫军  国民党右派 
描述：一、受党派遣,赴南昌创办军官教育团 1927年1月,朱德离开四川军阀杨森部回到武汉。他按照中共组织的指示,利用自己同国民革命军第五方面军总指挥朱培德及其所属第三军军长王均、第九军军长金汉鼎等滇军
聂荣臻在南昌起义的日子
作者： 倪良端  来源：中华魂 年份：2002 文献类型 ：期刊 关键词： 中共中央  张发奎  起义军  南昌起义  党员干部  聂荣臻  周恩来  命令  完成任务  政治局 
描述：1927年7月初,中共中央五人临时政治局组成,确定了武装斗争的总方针,作出适时举行南昌起义的决定。7月13日晚,南昌起义前敌委员会书记周恩来召集军委工作人员开会,他宣布:聂荣臻、贺昌、颜昌颐三同
评《壮烈的开端——南昌起义研究》
作者： 青文  来源：军事历史 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 武装斗争  人民军队  历史资料  南昌起义  历史事件  重要事件  历史文献  研究  中国共产党  史学界 
描述：南昌起义,是中国共产党缔造人民军队和领导人民军队独立进行武装斗争的开端。由黄河出版社出版的《壮烈的开端——南昌起义研究》(徐兆林著,以下简称《开端》),是一本很有特色的好书。第一,材料丰富,内容充实
《谁主沉浮——五四时期至秋收起义时期的毛泽东》序
作者： 杨胜群  来源：毛泽东研究(年刊) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 一个青年  唐振南  教育救国  群体形象  生平思想  谁主沉浮  五四时期  青年学生  人生事业  马克思主义信仰 
描述：,毛泽东正值青年时代。青年时代对一个人的人生事业的影响是不言而喻的。毛泽东之所以成为毛泽东,同他拥有这样一个青年时代是密不可分的。他从一名青年学生投身五四运动,确定马克思主义信仰到参加建党;再到独当一面地领导革命武装斗争,开创中国革命的
古田会议永放光芒——纪念中国人民解放军建军80周年
作者： 王建伟  来源：军事历史研究 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议决议  人民军队  思想政治教育  党的领导 
描述：的思想建设和组织建设的重要性,指明了加强党的建设的正确途径;明确了我军的性质、宗旨和任务,划清了新型人民军队与一切旧式军队的界限;对于人民军队铸牢军魂,坚持建军的基本原则,有效履行历史使命,具有重大而深远的指导意义。
弘扬古田会议精神 铸牢听党指挥强军之魂
作者： 王跃山,牛纵南  来源：政工学刊 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 军队建设  建军路线  辩证关系  中国梦  走向胜利  党的领导  无产阶级领导  《决议》  党的建设  福建上杭 
描述：建军路线,是中国共产党及其领导的人民军队建设的纲领性文献。《决议》精神指引着我军从小到大、由弱变强,不断从胜利走向胜利,对今天实现强军目标、铸牢强军之魂具有重大的指导意义。一、《决议》阐明了政治与军事的辩证关系,奠定了
弘扬红色文化 促进旅游产业发展
作者： 林嘉騋  来源：红土地 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 区域经济一体化  产业发展  资源节约型  环境友好型  红色文化  文化产业  经济全球化  旅游产业 
描述：”。用文化产业带动旅游产业发展，促进新一轮经济发展，具有得天独厚优势。发展文化产业和旅游产业，一没有高能耗，二不会造成环境污染，符合节能减排需要，与建设“资源节约型”社会和“环境友好型”社会相一致。
弘扬红色文化 推进高校思想政治教育
作者： 冯旭颖,赵明  来源：世纪桥 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  思想政治教育  红色文化 
描述：的意义。本文通过对红色文化的内涵及时代价值的提出,分析了目前我国红色文化在高校中的发展现状,使之与高校思想政治教育工作相结合,不断完善和创新红色文化,拓展高校思想政治教育途径。
红色文化:艰苦奋斗教育的精神支柱
作者： 张文,王艳飞  来源：传承 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 艰苦奋斗  教育  特征  红色文化 
描述：红色文化是中华民族优秀传统文化与革命精神的有机整合,红色精神是艰苦奋斗教育的精神支柱。红色文化是以马克思主义为指导思想的先进性文化,是物质文化和精神文化的有机统一,是动态的、发展的文化体系,具有
红色文化:社会主义核心价值体系建设的直接基础
作者： 张国新  来源：创新 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 关系  直接基础  红色文化  社会主义核心价值体系 
描述：的科学方向。这种文化形态具有不可否认的重要历史意义和现实意义,是中国特色社会主义文化建设、社会主义核心价值体系建设的深厚根源和直接基础。因此,应该正确认识、解读以及科学地理解红色文化与中国特色社会主义文化建设、社会主义核心价值体系建设的关系,以此推动社会主义文化的大发展大繁荣。
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