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首页>根据【检索词:大学德育】搜索到相关结果668条
“红色文化”在中小学德育教育中的价值及应用
作者： 丁丽  来源：文化学刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 德育  红色文化  时代价值 
描述：“红色文化”是中国特色的优秀文化,是社会主义核心价值体系的精髓,蕴含着丰富的革命精神、历史文化内涵和时代价值。探寻“红色文化”在中小学德育教育中的时代价值,对于青少年科学世界观、人生观和价值观的形成具有重要的引领和指导作用。
红色文化与中小学德育工作的四个有机结合
作者： 陆慧芬  来源：才智 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 校本课程  校园文化  德育  红色文化  团队工作 
描述：红色文化对于培养学生的民族精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,以及养成良好的道德品质和文明行为都具有很强的针对性和实效性。将红色文化与学校德育有机结合,既是继承传统和开拓创新的统一,也是拓展
德育视角下的红色文化内涵与价值利用：以皖西红色文化为主体透视
作者： 马强  来源：皖西学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 德育  红色文化  内涵  价值 
描述：在新时期,研究红色文化内涵,宣传和弘扬红色文化精神,有利于对青少年加强革命传统教育、爱国主义教育,对于继承、培养和弘扬民族精神,推进精神文明精神建设,进一步加强和推进社会主义核心价值体系建设,构建社会主义和谐社会具有重要的意义。
大学德育中对红色资源开发的运用探索
作者： 陶乐  来源：中国培训 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 大学品德教育  探索和运用结合  总结  红色精神文明 
描述：中国悠久的历史长河造就了深厚的文化底蕴,其中革命斗争时期留下的红色经典文明,十分值得运用在大学的品德教育之中,一方面可以丰富授课的内涵,另一方面可以拓宽学生品德学习的途径,进一步提高在校生的道德素养
中国共产党八届八中全会关于以彭德怀为首的反党集团和决议 摘要 一九五九年八月十六日 从彭德怀的失败到中国赫鲁晓夫的破产
作者：暂无 来源：人民出版社 年份：1967 文献类型 ：图书 关键词： 师范  大学  概论  教材  毛泽东思想 
描述：中国共产党八届八中全会关于以彭德怀为首的反党集团和决议 摘要 一九五九年八月十六日 从彭德怀的失败到中国赫鲁晓夫的破产
红色资源在德育教育中的渗透和运用
作者： 岳蓓  来源：锦绣 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 高等教育  德育教育  红色资源 
描述：受中国革命战争影响,中国具有得天独厚的优秀红色资源,在学生德育教育方面发挥着重要作用。本文以大学生德育教育为例,分析红色资源在高校德育教育中的渗透和应用,希望能够进一步增强高校德育教育的感染力和说服力,提升高校德育教育水平。
上将陈士榘
作者： 湖北省荆门市政协文史资料委员会  来源：荆门市教育印刷厂 年份：1997 文献类型 ：图书 关键词： 德育  毛邓思想 
描述：上将陈士榘
大学生思想政治教育中关于红色文化资源的思考
作者： 刘长龙  来源：武警学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 德育  红色文化  “90后”  特点 
描述：面对"90后"大学生,用红色文化占领舆论高地,有利于增强思想政治教育的实效性,有利于培养正确的人生观、价值观,有利于传承优良革命传统,有利于激发强烈爱国情感,有利于发扬艰苦奋斗作风,从而消解潜在矛盾。
青少年思想道德教育中红色文化的弱化及原因
作者： 苏丽  来源：大众文艺 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 青少年  德育  红色文化 
描述："红色文化"是青少年德育的重要资源,在家庭教育中因为智育的过度重视、家长教育方式的粗放和家长道德行为的错误引导而被忽视;在学校教育中,因为智育和德育相脱节,学校德育课程设置和实践安排落后而被弱化,社会舆论呼吁全社会重视在青少年中推广红色文化,铭记历史,弘扬民族传统文化,塑造革命精神。
依托红色资源 打造“红色童谣教育”文化
作者： 马丽娅  来源：教育实践与科研 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 活动  地域  德育  硕果 
描述：本文就学校依托独特的红色资源，结合学校“红色德育”特色，以童谣为载体，通过地域优势打造红色童谣，开展做一个有道德的人”为主题的活动，丰富红色童谣，拓宽德育活动，深化童谣教育等形式规范行为，滋养品德，陶冶情操，寓教于乐，让美德滋润孩子的心田，得到了良好的效果。
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