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农村包围城市——中国政治发展的战略选择
作者：
李铁明,严小龙
来源：
湖南科技学院学报
年份：
2006
文献类型 ：
期刊
关键词：
农村包围城市:新民主主义革命
政治发展
社会主义建设
描述：
新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相
结合
,创造性地提出了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,奠定了中国革命胜利的基石。社会主义建设时期
浅论苏区红色文化在新农村建设中的现实意义
作者：
陈泽斌
来源：
福建党史月刊
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
现实意义
新农村建设
主要内涵
苏区红色文化
描述：
苏区红色文化,是中国共产党在革命战争年代创造的属于大多数民众的文化,具有鲜明的革命功利性,表现出强烈的革命战斗力,始终与革命战争、苏维埃事业紧密
结合
,连为一体。苏区红色文化把触角直接伸向中国
浅谈“农村包围城市”道路的理论依据
作者：
莫明
来源：
湖北师范学院学报(哲学社会科学版)
年份：
1984
文献类型 ：
期刊
关键词：
中国革命发展
列宁
理论依据
不平衡性
暴力革命
“农村包围城市”
武装起义
共产国际
半殖民地半封建
毛泽东同志
描述：
农村包围城市,最后夺取城市和全国政权的道路,是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,运用马列主义的基本原理,同中国革命的具体实际
结合
起来而创立的一条具有中国特色的革命道路,它是毛泽东思想科学体系
浅谈毛泽东早期对于军队建设的思考与实践：以三湾改编到古田会议期间为例
作者：
张峰铭
来源：
青春岁月
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
无产阶级思想
军队建设
党的领导
群众运动
铁的纪律
描述：
毛泽东同志在红军时期就开始探索如何建设一支由共产党领导的、用无产阶级思想武装的新型人民军队，以此来与旧式的军队做根本的区别。并通过三湾改编到古田会议的过程不断完善。毛泽东坚持军队要与群众运动相
结合
浅谈南昌起义的原因
作者：
杨腾雁
来源：
都市家教(上半月)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
描述：
的传统观点在此基础上做了如下总结“由于缺乏在新形式下如何坚持革命的经验，没能与当地农民运动相
结合
，就地开展土地革命和建立农村革命政权，而是采取了孤军南下策略，企图回广州后重整旗鼓，再次北伐，在进入广东后又有两次分兵的错误，最后在强大敌人的围攻下，遭到失败。
浅析地域红色文化在高校思想政治教育中的作用
作者：
匡玉珍
来源：
人间
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
作用
思想政治教育
红色文化
描述：
将地域红色文化融入到高校思想政治教育工作中，对于继承优秀传统文化、坚定大学生的共产主义信念、提升大学生的思想道德素养和培养大学生的爱国主义情操具有积极的作用。在具体的思想政治教育过程中，将红色文化与教育教学、生活、社会实践及校园文化建设相
结合
，可以提高思想政治教育的实效性。
巧借红色资源,提升小学教育质量
作者：
李洪敏
来源：
吉林教育
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
战争时代
教学效果
教育模式
思想教育
红色资源
红色革命
学校教育
小学课堂教学
小学教育
教学质量
描述：
,对红色资源进行科学转化,使其成为提升教育教学的有力资源。科学合理地将红色资源和小学课堂教学相
结合
,开展具有一定特色的中国式小学教育教学活动。针对红色资源的特点,我们分析了利用红色资源提升小学教育教学的方法,其中包括:现场学习,拉近红色
秋收起义前后毛泽东改造农民及武装建军思想初探
作者：
文斌,邓海平
来源：
湖南第一师范学报
年份：
2009
文献类型 ：
期刊
关键词：
秋收起义
毛泽东
改造农民武装
新型人民军队
描述：
毛泽东在秋收起义前后科学运用马克思主义暴力革命学说,
结合
秋收起义的军事斗争实践,成功地探索出一套改造旧式农民武装、创建新型人民军队的方法,即通过树立民主革命必胜的理想信念、灌输马克思主义阶级斗争观念
人文视域下红色资源在贫困县区域经济发展中的战略性作用窥探：以江西全红县、国家级贫困县遂川县为例
作者：
刘丁明,刘慧斌,王醒
来源：
商业文化
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
县域经济
红色资源
遂川县
描述：
，
结合
当地红色资源与经济发展状况，探求出一条更好的发挥红色资源在县域经济中作用的路子，让红色资源优势转变为经济优势，让贫困县能够更好更快发展。
石仲泉：南昌起义与创立中国化的马克思主义的伟大开篇和周恩来、朱德、陈毅对伟大开篇的贡献
作者：
石仲泉
来源：
党史文苑(学术版)
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
马克思主义基本原理
中国化的马克思主义
南昌起义
石仲泉
朱德
开篇
周恩来
井冈山革命根据地
描述：
。南昌起义和井冈山革命根据地的建立。是我们党把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相
结合
、创立中国化的马克思主义的伟大开篇。
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