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首页>根据【检索词:毛泽东思想∶美学思想】搜索到相关结果3627条
红色文化在高校德育教育中的现状和思考
作者： 肖艳芳  来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 德育教育  红色文化  高校 
描述："红色文化"是一种特殊类型的文化,蕴含着丰富的革命精神及厚重的历史文化内涵。近年来,红色文化教育在全社会得到了广泛的重视,在社会主义精神文明建设中起到了举足轻重的作用。作为思想政治教育的重要阵地
红色文化在建设小康社会中的价值功用
作者： 张海燕,徐功献  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 价值功用  红色文化  小康社会 
描述：小康社会建设提供精神动力；大力弘扬红色文化资源，为小康社会建设提供政治保证；开发利用红色文化资源，为小康社会建设提供思想道德支撑；学习宣传红色文化资源的文化内涵，为小康社会建设提供文化动力。
红色文化在校园文化建设中的德育功能
作者： 王建利  来源：时代报告(下半月) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  德育功能  红色文化 
描述：作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,红色文化对于推进校园文化建设有着不可替代的作用.充分发挥红色文化在高校校园文化建设中的德育功能,不仅可以进一步巩固提升高校思想政治理论课的教学效果,拓展校园文化的育人途径,而且从根本上讲有利于中国特色社会主义和谐文化的构建.
红色文化在校园文化建设中的德育功能
作者： 王建利  来源：时代报告(学术版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  德育功能  红色文化 
描述：作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，红色文化对于推进校园文化建设有着不可替代的作用。充分发挥红色文化在高校校园文化建设中的德育功能，不仅可以进一步巩固提升高校思想政治理论课的教学效果，拓展校园文化的育人途径，而且从根本上讲有利于中国特色社会主义和谐文化的构建。
红色资源融入“思修”实践教学的实现路径探索
作者： 晏朝飞,郑志红  来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  红色资源  实现路径  思想道德修养与法律基础 
描述：《思想道德修养与法律基础》是培育大学生积极健康的人生观和价值观的重要德育课程。将红色资源融入“思修”课程的实践教学,有助于大学生亲近革命历史、继承优良革命传统、践行社会主义核心价值观。将红色资源具体
红色资源在高校思政教育中的应用探讨
作者： 吴小娜  来源：湖北函授大学学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 思政教育  红色资源  实效性  运用  高校 
描述：都是极具现实意义的,红色资源真正起到了资政育人的作用。目前高校普遍加强了红色资源在思政教育中的运用,但红色资源的按部就班、教学呆板,使得思政教育在深入性、创新性方面仍显不足,这要求高校探索出系统化、全面性与创新性相结合的红色资源思政教育途径,充分体现红色资源对高校学生思想教育的实效性。
红色资源在精神文明建设中的价值及其实现途径
作者： 何铁军  来源：大江周刊（论坛） 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  实现途径  精神文明建设  价值 
描述：等方面,红色资源都起到了指导作用,并以自身十分丰富的内容推动了社会向精神文明建设的目标前进,提高了人民的思想觉悟和国民整体素质,成为精神文明建设不可或缺的重要资源和国家宝贵的物质与精神财富.
纪念古田会议60周年理论研讨会述要
作者： 张开龙  来源：理论学习月刊 年份：1989 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思列宁主义  理论研讨  现实意义  重要地位  龙岩地区  思想政治工作  上杭县  新时期党建工作  中国共产党  古田会议精神 
描述：,解放军总政治部和省有关部门也派人参加。与会60余位代表就古田会议的伟大历史意义和重要地位,以及在今天的现实意义作了探讨,并对如何发扬古田会议精神,进一步抓好新时期党建工作和思想政治工作发表了许多建设性的意见。
井冈山道路:开辟了以农村包围城市的革命胜利道路 燎原之火映天红
作者： 李兴文,杜宇  来源：中国地名 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 革命胜利  红色政权  井冈山道路  湘赣边界  毛泽东  工农武装割据  武装夺取政权  中国共产党  井冈山革命根据地  农村包围城市 
描述：经验,在这里完成了《中国的红色政权为什么能够存在?》等名篇,提出了把武装斗争、土地革命、建立革命政权三者紧密结合起来的"工农武装割据"思想,为探索农村包围城市、武装夺取政权的
太平军与红四军在闽西不同结局成因探析
作者： 汤道富  来源：龙岩学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 闽西  红四军  太平军  成因 
描述：的结局值得我们深思,两种截然不同的结局与各自不同的指导思想、革命纲领、群众路线、军队性质、军队素质和战略战术有密切关系。太平军和红四军在闽西的活动留给我们许许多多的精神财富。
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