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高校红色文化建设探究
作者：
李琳
来源：
湖南师范大学
年份：
2016
文献类型 ：
学位论文
关键词：
校园文化
思想政治教育
红色文化
大学生
描述：
在国际经济全球一体化和世界政治多极化趋势,国内市场经济不断开拓和深化,社会主义市场经济体制不断完善国际国内背景下,各种西方西化、分化思潮,西方价值观,西方的生活方式不断冲击的大学生的思想,我国面临着与西方争夺下一代的严峻挑战。国家越来越重视加强高校大学生的思想政治教育,为社会主义现代化建设培养合格的
全文：
在国际经济全球一体化和世界政治多极化趋势,国内市场经济不断开拓和深化,社会主义市场经济体制不断完善国际国内背景下,各...
“红色文化”的价值及其实现
作者：
王以第
来源：
山东大学
年份：
2016
文献类型 ：
学位论文
关键词：
价值内涵
红色文化
价值实现
描述：
在学术界，“文化”似乎是一个永恒的话题，对文化本身以及文化的各种具体表现形态的探究，一直呈方兴未艾之势。“三个代表”重要思想提出以来，对文化的关注度大增，主要表现为对“先进文化”的研究。在此之前，学术界对先进文化还普遍缺乏应有的认识。文化-先进文化-中国的先进文化-中国当代的先进文化，无论从时空上还
全文：
在学术界，“文化”似乎是一个永恒的话题，对文化本身以及文化的各种具体表现形态的探究，一直呈方兴未艾之势。“三个代表”...
红色文化在高校思想政治理论课实践教学功能探析
作者：
王骏缘,刘新春
来源：
亚太教育
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
实践教学
思想政治教育
红色文化
描述：
高校思想政治理论课是向大学生
传播
马克思主义基本思想、提高大学生的思想政治素质和观察分析社会的能力的主要途径,而思想政治理论课实践环节是思想政治理论课的重要环节。中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强
红色文化资源融入大学生社会主义核心价值体系教育的价值、困境和对策研究
作者：
喻维春
来源：
泸州职业技术学院学报
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
困境和对策
价值
红色文化资源
社会主义核心价值体系
描述：
、社会拓宽红色文化资源的
传播
途径、高校重视红色文化资源教育、学生加强红色文化知识学习,是实现红色文化资源在大学生社会主义核心价值体系教育中的价值的有效对策。
有效利用"红色文化"加强未成年人思想道德建设的理性思考与实践探索
作者：
张常平,吴小海
来源：
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
思想道德建设
未成年人
描述：
广大教职员工做好学习"红色文化"的榜样;再次要
传播
"红色文化"精品;最后要持之以恒、形式多样,贴近未成年人.
有效利用“红色文化”加强未成年人思想道德建设的理性思考与实践探索
作者：
张常平,吴小海
来源：
北京电力高等专科学校学报
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色文化
思想道德建设
未成年人
描述：
广大教职员工做好学习“红色文化”的榜样；再次要
传播
“红色文化”精品；最后要持之以恒、形式多样，贴近未成年人。
论八一精神与区域红色文化软实力的提升
作者：
舒醒
来源：
江西科技师范大学学报
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
八一精神
文化传承
红色文化软实力
描述：
和持久驱动力,八一精神在培育和提升区域红色文化软实力中具有强大生命力,通过加强以八一精神为代表的红色文化建设与
传播
来推进红色文化认同、开展红色文化育人工作以实现红色文化传承以及打造红色文化产业来增强红色文化的影响力等途径可以促进区域红色文化软实力的提升。
论红色资源与大学生政治信仰教育的融合
作者：
谭吉华,唐顺利,谭文翰
来源：
思想教育研究
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
政治信仰
红色资源
大学生
信仰教育
描述：
,充分利用红色资源使其融入大学生思想政治教育全过程,可以通过强化课堂马克思主义理论教育、着力营造以红色校园文化为本的育人氛围、开辟独具特色的红色资源网络专栏、培养坚定的马克思主义理论
传播
教师队伍、营造良好的社会环境等途径,从而不断增强大学生政治信仰教育的针对性与实效性。
论红色资源与当代青少年思想政治教育
作者：
毛冰漪,赖浩明
来源：
江西财经大学学报
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
思想政治教育
当代青少年
描述：
和思想结晶。红色资源的精神内涵大体可归纳为"一个信念、两个坚持、三大精神、四好作风"四个方面。红色资源的外在表现形式能实现马克思主义大众化的有效
传播
,它的各种表现形式对当代青少年有着不同的影响,并发挥其独特教育功能。
当代大学校园“红色文化”与“哈文化”契合交融的价值共生模式探微
作者：
卢勇
来源：
经济与社会发展
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
“红色文化”
“哈文化”
价值共生
描述：
的一种具有主流价值性质的特殊文化形态;"哈文化"指中国社会人群尤其是青年人在思想、行为举止上热衷于崇拜、复制日本、韩国等经济发达亚洲国家的流行文化因子,借助大众传媒广泛
传播
,由此逐渐形成的一种时尚文化。这两种文化在大学校园内契合交融,能够形成良好的价值共生模式,从而在大学生中产生良好的思想政治教育效应。
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