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“红色文化”进高校:助推高校社会主义核心价值观大众化的路径选择
作者: 谢霄男  来源:高教研究与实践 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义核心价值观  “红色文化”  高校  大众化 
描述:以红色文化进高校传播社会主义核心价值观,是高校社会主义核心价值观大众化的载体创新资源拓展。红色文化进高校,要推动社会主义核心价值观大众化的双向互动双载体传播,也要注重推进社会主义核心价值观大众化实践的对象、内容的新对接功能、途径的新发展。
“传承红色基因,弘扬红色文化”研讨会在井冈山大学召开
作者: 彭月才  来源:党史文苑(下半月学术版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 革命精神  党史研究室  传承  红色文化  文化资源  基因  中国共产党  井冈山大学 
描述:1月23日至25日,中共江西省委党史研究室井冈山大学中国共产党革命精神文化资源研究中心、井冈山大学红色文化研究传承应用协同创新中心联合主办的“传承红色基因,弘扬红色文化”研讨会在井冈山大学举行。
利用红色文化推进大学生思想政治教育研究
作者: 李琴  来源:山西大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 大学生思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:红色文化是我国特有的文化形态,呈现了中国共产党人英勇顽强、忠贞不屈的光辉历史,展示了中国共产党人坚定信念、热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献的精神风貌,彰显出中国共产党人优良的革命传统和崇高的革命精神,是社会主义先进文化的重要组成部分。随着经济全球化、信息网络化的发展,各种文化相互交汇、交流、交锋。而高校
全文:红色文化是我国特有的文化形态,呈现了中国共产党人英勇顽强、忠贞不屈的光辉历史,展示了中国共产党人坚定信念、热爱祖国、...
江西永新县中小学红色文化课程资源开发研究
作者: 尹文剑  来源:西南大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 课程资源  开发  红色文化资源 
描述:我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开发。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:改变课程过于集中的状况,将校本课程与国家课程、地方课程并列为课程三大板块之一,以增强课程对地方、学校及学生的适应性。课程资源开发是基础教育
全文:我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开...
红色文化的教育价值及有效途径
作者: 刘建秀  来源:前沿 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 教育价值  红色文化  内涵  有效途径  中国共产党 
描述:红色文化是我国人民群众在中国共产党领导下,在革命道路上创造出来的精神物质财富,具有时代性、教育性、艺术性民族性等特点。由于红色文化代表了中国共产党的革命精神民族精神,因此具有较高的教育价值,是
我的祖父蔡以忱参加秋收起义始末
作者: 蔡亚生,裴高才  来源:湖北文史 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 工农革命军  安源路矿工人大罢工  湘赣边界  秋收起义  毛泽东  秋收暴动  湖南  中共中央政治局常委  农民自卫军  先胜 
描述:董必武称之为"农运领袖"的蔡以忱,是大革命时期"赤都"的风云人物,中共中央首任监察委员农运委员,曾襄助毛泽东成功打响了秋收起义的"第一枪"。又与邓演达、董必武、包惠僧、瞿秋白、刘少奇、胡秋原等国共
应重视传统文化和红色文化的融通和教育:师生对话录(三)
作者: 潘永辉  来源:考试周刊 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 校园文化  教育  红色文化  融通  传统文化 
描述:文章通过对一些校园现象的分析,讨论了如何融通传统文化红色文化,如何开展文化教育,从而活跃和提升校园文化等问题。
略论南昌起义的战略决策——纪念南昌起义70周年
作者: 赵勇  来源:昆明师范高等专科学校学报 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 南昌起义  战略决策  决策思维科学 
描述:本文从战略决策的角度,探讨南昌起义的战略原则、战略目标和战术策略,及其决策的开创性、超前性不可逆性等特点。
发展红色文化:推进马克思主义大众化的重要路径
作者: 黄三生  来源:求实 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义大众化  红色旅游  红色文化 
描述:红色文化在其内涵构成、生成过程、创造主体等方面马克思主义大众化有着内在联系。在正确处理红色文化属性中的意识形态属性商品属性、红色文化发展中政府主导公众参与、红色文化创新中实质内容表现形式
赣南师范学院致力打造红色文化品牌
作者: 肖池平  来源:江西教育(管理版)(A) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 文化品牌  重点研究基地  革命精神  苏区精神  人文社科  赣南师范学院  文化资源  中国共产党 
描述:教育部人文社科重点研究基地“赣南师范学院中国共产党革命精神文化资源研究中心”,自2013年成立以来,本着“研究苏区历史、传承革命精神、激活红色基因”的理念,以建设成为苏区研究高地、苏区精神宣传教育
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