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近年来我国红色文化研究文献述评
作者: 朱桂莲  来源:宁夏大学学报(人文社会科学版) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 述评  研究文献  红色文化 
描述:马克思主义相融合的先进文化。近年来随着中国红色文化热的兴起,学界对红色文化研究也管理学、新闻学、历史学等学科视角,区域文化的视角,教育的视角,马克思主义中国化的视角,执政党建设的视角和文化建设的视角
土地革命战争时期的共产国际“左倾”错误发端新探
作者: 周新华  来源:天中学刊 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 发端  共产国际  “左倾”错误  土地革命时期  特点 
描述:此时期在指导中国革命上的“左倾”错误,其真正发端不是在大革命失败后形成的,而是在大革命时期就已经形成。最突出的表现就是共产国际对当时国民党的性质没有形成正确的认识。共产国际在大革命时期的一系列“左倾”错误特点上也可以看出,共产国际在土地革命战争时的“左倾”错误与它在大革命时的“左倾”错误是一脉相承的。
我的祖父蔡以忱:秋收起义中的风云人物
作者: 蔡亚生,裴高才  来源:百年潮 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 中共中央  风云人物  秋收起义  合作共事  主要人物  董必武  重大革命历史题材  祖父 
描述:我的祖父蔡以忱烈士,1899年1月29日出生于湖北省武汉市黄陂区蔡家榨白家嘴.由于他早在1928年10月25日就在湖南澧县壮烈牺牲,大部分史料散佚,我是祖母、伯祖父与父辈的回忆中,才知道祖父的一些
以苏区精神为核心的赣南红色文化传承与开发浅议——苏区振兴发展视角
作者: 赖章盛,胡小玉  来源:江西理工大学学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 苏区精神  传承与开发  苏区振兴  赣南红色文化 
描述:赣南红色文化具有丰富的内涵和鲜明的个性特质,苏区精神是赣南红色文化的核心和灵魂。国务院明确了作为原中央苏区的赣南在文化上的战略定位——红色文化传承创新区。苏区振兴发展视角来看,深入传承、开发赣南
再谈古田会议在军队政治工作发展中的重要地位
作者: 宋家胤  来源:基层政治工作研究 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 军队建设  会议总结  古田会议  方法手段  集体领导  革命战争  目的任务  军队政治工作 
描述:的影响”。因此,军队政治工作理论界特别是政工史学界对古田会议在军队政治工作发展中的历史地位基本评价是:古田会议为军队政治工作奠定了基础。本文拟指导思想、目的任务、框架内容、原则制度、方法手段等政治工作基本问题的角度对这一结论性共识作进一步理解认识。
九打吉安原因浅析
作者: 欧阳惠珍  来源:井冈山师范学院学报 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 攻取吉安  原因 
描述:通告和中共江西省委关于贯彻通告的意见,中共赣西特委坚决提出“攻取吉安”的口号。并把“攻取吉安”作为“夺取江西全省”的重要步骤。(二)当时敌我力量的对比来看,打下吉安也有可能。当时,江西敌人力量薄弱,而
两次古田会议的比较
作者: 高珊珊  来源:党史博采(理论版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 比较  古田会议  新古田会议 
描述:重要讲话,对新时期思想上建设人民军队进行深入强调和部署。本文立足于两次古田会议的内容、会议精神以及历史意义,对两次古田会议进行比较。
彭清泉未任过红四军政委
作者: 曹检生  来源:中共党史研究 年份:1989 文献类型 :期刊 关键词: 博物馆陈列  党代表  中国革命  湖南省  赣西南  毛泽东  罗荣桓  政委  红一军团  序列表 
描述:清泉;而《解放军将领传·罗荣桓》以及其他一些罗荣桓元帅的传记,传略却记载:罗荣桓1930年6月开始代理红四军政委,8月得到正式任命。笔者经查证发现后一种说法是准确的,彭清泉未任过红四军政委。彭清泉真名
试论八一精神与红色文化的渊源及流变:兼谈八一文化品牌的塑造
作者: 叶桉  来源:江西社会科学 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 八一精神  品牌塑造  红色文化 
描述:的发展规律,立足革命老区的历史和现实,把握江西进位赶超和绿色崛起战略的需求,八一精神与红色文化形成和发展、八一精神与建立健全社会主义核心价值体系、八一精神与强国兴域文化品牌的塑造三方面,论证以八一精神为代表的红色文化在区域文化乃至国家文化实力体系中的价值和地位。
试论农村包围城市的革命道路
作者: 童雪  来源:安徽大学学报(哲学社会科学版) 年份:1981 文献类型 :期刊 关键词: 中国革命道路  武装斗争  帝国主义  无产阶级革命  工农武装割据  中国共产党  农村革命根据地  毛泽东同志  中国人民  农村包围城市 
描述:武装割据”的伟大思想,理论上系统地阐明了以农村包围城市、最后夺取城市和全国胜利的革命道路。今天,回顾历史,重温这一革命理论,我们仍然可以从中获得极大的教益。
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