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首页>根据【检索词:上海青年】搜索到相关结果258条
依托红色资源加强“90后”大学生爱国主义教育
作者： 缪倩  来源：淮南职业技术学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 爱国主义  红色资源  爱国主义教育  “90后” 
描述："红色资源"作为宝贵的精神财富,是中国共产党人对中华民族优良传统的继承、提炼和升华,是中华民族精神的集中体现,其中所包含的爱国主义思想集中体现了这种精神的真谛所在;"90后"大学生是新兴的一代青年
以红色资源推进"青马工程"信仰教育的大众化
作者： 崔海波,马金玉  来源：长春师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  信仰教育  大众化 
描述：红色资源是中国人民在革命和建设实践中迸发出的争取民族独立、人民解放和建设祖国的爱国主义精神.运用红色资源对"青马"学员进行爱国主义教育,能够有效地解决高校青年马克思主义者培养工作中存在的特色性与
张宗逊：长征路上的红四军参谋长
作者：暂无 来源：新阅读 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 长征  总参谋长  反“围剿”  红四军  中国社会主义青年团  司令员  中国共产党  野战军 
描述：张宗逊，1924年加入中国社会主义青年团，1926年转入中国共产党。先后参加北伐战争、湘赣边界秋收起义。曾任红军师长、军长，八路军旅长、纵队司令员，晋绥野战军、西北野战军副司令，第一野战军第一
井冈山斗争时期酃县的五位县委书记
作者： 王锡堂  来源：湘潮 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 工农革命军  炎陵县  井冈山斗争时期  县委书记  地委书记  湘南特委  刘寅  策源乡  农村革命根据地  青年工作 
描述：寅生1904年8月生,酃县策源乡人。1922年考入衡阳湖南省立第三师范学校,1924年加入中国共产党,1925年被选为中共湘南特委委员,1926年任共青团衡阳地委书记兼中共湘南特委青年工作委员会
利用红色资源 打造德育特色
作者： 张俊芳  来源：党史博采(理论版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 社会实践  校园文化  精神内涵  德育教育  红色资源  爱国主义教育  课堂教学  完美结合  教育途径  崇高精神 
描述：红色教育指在以红色作为时代精神内涵的象征，务实的落点在于教育，呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神的教育途径。 红色资源承载了革命历史、革命精神，蕴含了丰富的价值
陆定一与八七会议
作者： 赵晓琳  来源：党史天地 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 中共中央  瞿秋白  会议代表  陆定一  苏联农民  纪念馆  八七会议  陈独秀  中国共产主义青年团  毛泽东同志 
描述：沿左边的楼梯上了二楼。他,就是中国共产主义青年团中央宣传部长陆定一,是来这里参加中共中央紧急会议的。为他开门的是房间的主人——苏联农民问题顾问卓洛莫夫的夫人洛卓莫娃。
论“红色文化”建设
作者： 韩振江  来源：大连干部学刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  社会主义  思想教育  红色文化 
描述：体系建设,一方面体现了党和国家的意识形态诉求;另一方面也体现了社会主义文化对当代青年的人生观、世界观形成的指引性。
浅析红色文化融入省情教育课的功效
作者： 周维  来源：职业 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 功效  德育教育  红色文化 
描述：魅力江西作为江西省情教育课,已被列入江西省高校的必修课程。该课程是学生了解、认识江西的窗口,比较全面地展示了江西的悠久历史、灿烂文化、优美生态环境以及广阔的发展前景,是增强青年大学生对江西的认知度
浅析红色文化融入省情教育课的功效
作者： 周维  来源：职业(中旬) 年份：2016 文献类型 ：期刊
描述：魅力江西作为江西省情教育课,已被列入江西省高校的必修课程。该课程是学生了解、认识江西的窗口,比较全面地展示了江西的悠久历史、灿烂文化、优美生态环境以及广阔的发展前景,是增强青年大学生对江西的认知度
三湾改编赋
作者： 胡迎建  来源：党史文苑(纪实版) 年份：2013 文献类型 ：期刊
描述：难当.官多兵寡,番号层出不一而乱号;枪多人少,袖章各行其是而无章.或农民军,或警卫团,或安源武装,或农工骨干,或旧日军官,或学生青年.乃因连战之疲惫,奔走之艰难,疾病之侵袭,前途之渺茫,众多悲观焉
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