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《古田会议决议》对新媒体时代视阈下军队宣传工作的启示
作者：
王志国
来源：
新闻研究导刊
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
《古田会议决议》
新媒体时代
军队宣传工作
描述：
1929年古田会议通过的《古田会议决议》对红军宣传工作进行了历史、实践、辩证的剖析和指导,为红军宣传工作指明了方向,是我军宣传工作的重要
精神
财富。新媒体时代下,由于信息传播方式、信息资源价值以及信息
班级建设中红色资源的利用与实践
作者：
杨婷
来源：
管理观察
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
当代大学生
社会实践
制度保障
分层教育
实施过程
班级建设
红色资源
学风建设
宝贵财富
中华苏维埃共和国
描述：
前言:红色资源是一笔宝贵财富,应充分发挥其丰富的内涵和
精神
。在班级建设中,可以通过创建红色班级、实施分层教育、加强社会实践等几个方面挖掘和利用红色资源,提高班级的班风、学风建设。当然,在具体实施
充分利用红色资源加强领导干部理想信念教育：以中国井冈①山干部学院为例
作者：
唐海英
来源：
中共贵州省委党校学报
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
理想信念教育
领导干部
红色资源
描述：
红色资源是中国共产党领导中国人民在革命战争年代中所形成的具有资政育人功能的历史遗存,这是一种以物质和
精神
为载体的资源。井冈山是红色资源宝库,中国井冈山干部学院充分利用井冈山丰富而独特的红色资源,聚焦
德育视域下红色资源在公益广告中的运用
作者：
胡兰凌
来源：
云南行政学院学报
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
德育教育功能
公益广告
青少年
红色资源
中国共产党领导
视域
革命斗争
创作主体
描述：
在青少年德育教育中的独特优势和重要价值，培养青少年热爱祖国、热爱人民、艰苦奋斗的思想品质和时代
精神
，是当前加强和改进青少年德育教育需要探讨的重要课题。
分析大学生思想政治教育中红色资源的应用
作者：
师瑞峰
来源：
中华少年
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
思政教育
红色资源
实践
描述：
我国有着红色资源独特的优势,如果合理的利用这些红色资源对大学生进行思想品德教育,是啊,可以更进一步的挖掘这些红色资源所蕴含的巨大
精神
力量。如何将红色资源和当前高等学校的思想品德教育相结合,使其发挥出
高校思政教育与红色资源的融合研究
作者：
孟宪锋
来源：
领导科学论坛
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
思政教育
红色资源
实践
描述：
我国有着红色资源独特的优势,如果合理地利用这些红色资源对大学生进行思想品德教育,可以更进一步地挖掘这些红色资源所蕴含的巨大
精神
力量。如何将红色资源和当前高等学校的思想品德教育相结合,使其发挥出其应有
高职院校红色资源爱国主义教育中的问题与对策
作者：
彭复生,王玫武
来源：
广东农工商职业技术学院学报
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
高职院校
红色资源
大学生
爱国主义教育
描述：
教育在物质与
精神
层面上的有机结合;需要构建红色资源教育在学生"动机与行为"方面的有效机制,进而使学生的爱国激情升华为理性认识、转化为立国之志和报国之行。
公祭人民英烈制度:红色资源转化为教育教学资源的重要途径
作者：
吴海昌,朱小理
来源：
宜春学院学报
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
人民英烈
红色资源教育价值
转化
公祭
描述：
人民英烈生前的事迹是红色资源的重要来源,人民英烈的
精神
则是红色资源教育价值的精髓。在研究红色资源转化为教育教学资源过程中,我们应该重视对创造红色资源的重要主体——人民英烈的研究,而公祭人民英烈制度是
试论红色资源的道德示范作用和思想政治教育作用
作者：
李爱民
来源：
商品与质量·学术观察
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
政治
建设事业
示范作用
道德
教育作用
中国特色社会主义
资源
中国共产党
描述：
达到提高认识、升华
精神
、调适行为的目的。同时，“思想政治教育的榜样，即具体的人和事，也包括文字符号、图像、信息、语言描述、艺术形象等”。
1
．红色资源蕴含的艰苦奋斗道德品质，始终是支撑我们党战胜各种艰难险阻的强大力量。
古田会议与“三个代表”
作者：
符维健
来源：
闽西史志
年份：
2001
文献类型 ：
期刊
关键词：
组织建设
古田会议
思想教育
党的建设
中国共产党
“三个代表”
描述：
了坚实基础。70年后，在迈向新世纪的春天里，江泽民同志提出：“中国共产党员始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进
文化
的前进方向、中国最广大人民的根本利益”的重要思想，并把它作为我们党的立党之本、执政之基、力量之源。两者产生于不同的年代，却同是我党建设的伟大纲领。
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