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首页>根据【检索词:教育教学资源】搜索到相关结果1771条
朱继东：红色文化历久弥新
作者：暂无 来源：求是 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 中华民族  “五四”运动  中国文化  中国共产党领导  红色文化  与人为善  革命战争时期  自强不息 
描述：。革命战争时期，中国共产党领导下的“活报剧”、“秧歌剧”等红色短剧，唱响了爱国救亡的时代强音，发挥了教育人民、鼓舞官兵、瓦解敌人的作用，是红色文化的大发展。
“90后”新生代对红色文化社会认同的实证研究
作者： 龙翠芳,聂建平  来源：遵义师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社会认同  红色文化  “90后”新生代  社会运行机制 
描述：和建议。研究表明,“90后”新生代对红色文化社会认同不容乐观,不利于社会主义核心价值体系的构建。提高“90后”新生代对红色文化的社会认同,需要政府主导,对红色文化教育进行周密的制度设计,建立学习和践行红色文化的社会舆论环境和实践环境。
《少年毛泽东》：红色文化的成功创新
作者： 谢丽成  来源：声屏世界 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 物欲横流  教育片  少年毛泽东  冯小刚  建国大业  民众思想  红色革命  红色文化  不如意  冯小宁 
描述：这种能够净化人们灵魂的东西。抑或是理想不能实现的苦闷,抑或是在现实世界过得不如意,以至于网络上愤青尤其多。一旦像《少年毛泽东》这种与共产党历史有关的电影出现,就会被愤青们讥笑为"红色革命教育片"或者"主旋律片"。主旋律片其实也没什么不好,《建国大
《中央苏区的红色文化》
作者： 张友南,肖居孝,罗庆宏  来源：苏区研究 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 宣传报道  红色文化  专业渠道  全面系统介绍  苏区时期 
描述：中国发展出版社2015年12月出版,26.5万字,60元本书从标语、教育、文化、戏曲、音乐等方面梳理了中央苏区时期多样化的红色文化建设情况,是一部全面系统介绍中央苏区红色文化的专著。该书不仅辑录
古田会议对中国共产党建设的历史贡献：纪念古田会议80周年
作者： 李新生  来源：党史研究与教学 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议  历史贡献  党的建设 
描述：古田会议是中国共产党建设史上的一次重要会议.这次会议提出了思想建党原则,开启了探索一条着重从思想建党、加强党的先进性建设的成功之路.80年来,古田会议是党的先进性建设的历史界碑,是加强党内思想教育
古田会议精神的现实启示
作者： 云理  来源：福建党史月刊 年份：1991 文献类型 ：期刊 关键词： 共产主义信念  现实启示  党的领袖  社会主义教育  思想建设  思想教育  “和平演变”  革命事业  党的领导  共产主义事业 
描述：、必须进行社会主义教育,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化和西方资本主义“和平演变”。从思想上建党和坚定共产主义信念是古田会议精神的核心内容。以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家,十分重视坚定革命信念
红色文化对当代马克思主义大众化的启示
作者： 朱新春,吴兆雪  来源：安徽农业大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义大众化  先进文化  中国特色社会主义理论体系  红色文化 
描述：大众化是中国共产党的优良传统,红色文化就是马克思主义大众化的重要成果.红色文化有功于增强马克思主义理论自信,是进行中国当代马克思主义大众化的重要资源,同时也为当代马克思主义大众化提供重要历史经验.红色文化对于新时期马克思主义大众化具有重要现实意义.
论提升中国红色文化软实力的路径选择
作者： 彭金钢,申曜林  来源：新余学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 提升路径  软实力  中国红色文化 
描述：工作队伍,实现红色经典的时代转型,并努力创制新经典;整合红色旅游文化资源,走可持续发展道路;中国红色文化产业整体适应市场经济条件下的新型产业发展道路。
古田会议永放光芒
作者：暂无 来源：新长征 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 无产阶级思想  工农革命军  湘南起义  红四军  古田会议  中国工农红军  党的代表大会  极端民主化 
描述：随着形势的发展和革命队伍的扩大，红四军及其党组织内加入了大量农民和其他小资产阶级出身的同志，加上环境险恶，战斗频繁，生活艰苦，部队得不到及时教育和整训、因此，极端民主化、重军事轻政治、不重视建立巩固
红色文化的当代德育价值及其挖掘路径探析
作者： 杨梅  来源：遵义师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  德育  红色文化  价值 
描述：丰富的德育价值,它是德育课程不可或缺的组成部分,它对建构华夏文化认同具有积极作用,它能为新时期发展指引正确的前进方向,它是新时期思想政治教育的重要手段之一。红色文化融入当代德育的路径主要有:应挖掘红色
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