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首页>根据【检索词:世界】搜索到相关结果216条
整合教学资源,渗透“红色文化”：以“长征之歌”主题单元为例
作者： 章林  来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 教材内容  本土文化  影视作品 
描述：语文教学中,巧妙整合影视作品、教材内容、本土文化等教学资源,引导学生体验"红色"情境、唤醒"红色"情绪、升华"红色"情感,帮助学生在习得语文知识、提高语文能力的同时,有机汲取"红色"精神,从真正意义上实现道德情感、人生理想的熏陶和提升,培养积极健康的世界观、人生观和价值观。
南昌起义珍闻录
作者： 李宜武,罗政球  来源：文史精华 年份：1997 文献类型 ：期刊 关键词： 中共中央  蔡廷锴  共产党员  武装起义  起义军  南昌起义  毛泽东  张国焘  周恩来  中国共产 
描述：南昌起义第一枪,以星星之火,席卷夜幕,升起太阳。 70年弹指而过。历史已载着共和国的军队和人民,腾飞到了一个新的高度。然而,南昌起义,那场诞生共和国军队让世界永远惊叹的革命离人们越遥远,却越能引起人们对其间所发生的一切的兴趣。
浅论“农村包围城市”革命道路的依据——纪念中国共产党建党八十周年
作者： 刘艺敏  来源：集宁师专学报 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 国情  农村  农民 
描述：由农村包围城市的革命道路 ,是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在世界社会主义革命史上一大创举。这是中国共产党人从探索至认清中国当时国情的客观结论。实践证明这一科学结论是正确的 ,时至今日仍有现实意义。
秋收起义总指挥卢德铭
作者： 秋风  来源：文史天地 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 南昌起义  秋收起义  生平事迹  指挥员  卢德铭  孙中山 
描述：卢德铭,一位从四川自贡走出去的有志青年,一位被孙中山寄予厚望的黄埔学生,一位我军早期的高级指挥员、继南昌起义后又一次震惊世界的秋收起义的总指挥。他的生命是如此短暂,只有22年;他的生命是那么地恒久,永远活在人民的心中。
试议红色资源在思想政治课教改中的应用
作者： 谢雯  来源：长春教育学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 社会实践  红色资源  思想政治课  教学方法 
描述：高校思想政治课力求使学生形成健全的人格及正确的人生观、价值观、世界观。但当前思想政治课还存在许多问题,亟待进行改革。本文以红色资源为中心,分析其教育意义,并详细介绍其在思想政治课教改中的应用。
思想政治工作在秋收起义中的重要性
作者： 向菲  来源：萍乡高等专科学校学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 秋收起义  政治工作  思想教育工作 
描述：1927年9月9日毛泽东发动和领导了震撼世界的秋收起义,为寻找中国革命的正确道路奠定了坚实的基石,在我党的中国革命斗争史上具有重要地位。在领导秋收起义过程中,以毛泽东为首的中国共产党人突出抓好思想教育工作和政治工作。
红色文化在酒容器设计中的运用与研究
作者： 吴曼丽  来源：南昌大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 旅游产品  红色文化  酒具设计  酒文化 
描述：在创新科技技术发展与文化艺术创新的当下,酒的包装不能只有其实用的功能和其保护的功能,还要发挥它的宣传的功能,否则,再好的产品也不会被人所了解。通过对将军红米酒的瓶型及外包装的设计上融入地方文化特色,突出红色文化,弘扬革命历史精神。近几年,人们对米酒的文化日益忽略,通过此课题研究宣扬米酒文化,让传统文
全文：在创新科技技术发展与文化艺术创新的当下,酒的包装不能只有其实用的功能和其保护的功能,还要发挥它的宣传的功能,否则,再...
红色文化的思想政治教育价值和实现途径
作者： 易丹妮  来源：学园 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 贵州红色文化高校思想政治教育 
描述：中国共产党在早期革命中，给贵州省留下了极为丰富的红色文化。这些红色文化既是生动的历史教材，也是宝贵的精神财富。高校应将其全面贯穿到大学生的思想政治教育中，与理想信念教育、爱国主义教育等有机结合、相互渗透，从而提升当代大学生的政治素质和道德素质，进而树立正确的人生观、世界观和价值观。
红色文化对高职院校学生党员思想教育的推进
作者： 鄢丽钊  来源：时代农机 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 高职院校  思想教育  红色文化  学生党员 
描述：要加强学生党员的思想教育,就要加大力度对学生党员“红色文化”的宣传和教育,加强思想道德与“红色文化”教育的融合,加大互联网对学生党员的思想教育,高职院校要全力以赴加强校园文化建设,引导青年学生党员树立正确的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的思想意识。
红色文化在大学生德育工作中的运用
作者： 陈大元  来源：科教导刊(下旬) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  运用  大学生德育 
描述：大学生的世界观、人生观和价值观状况将直接决定了中国特色社会主义建设事业是否后继有人;红色文化在大学生的理想信念导向、高尚道德情操的教化、革命乐观主义和英雄主义的激励和改革创新精神培养方面有着重要的价值;继承和运用红色文化于大学生德育工作,对培养合格大学生具有战略性意义。
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