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党内教育
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条
中华民国史档案资料汇编 第五辑 第一编
教育
(二)
作者:
中国第二历史档案馆
来源:
江苏古籍出版社
年份:
1994
文献类型 :
图书
描述:
中华民国史档案资料汇编 第五辑 第一编
教育
(二)
中华民国史档案资料汇编 第五辑 第二编
教育
(二)
作者:
中国第二历史档案馆
来源:
江苏古籍出版社
年份:
1997
文献类型 :
图书
描述:
中华民国史档案资料汇编 第五辑 第二编
教育
(二)
中华民国史档案资料汇编 第五辑 第三编
教育
(一)
作者:
中国第二历史档案馆
来源:
江苏古籍出版社
年份:
2000
文献类型 :
图书
描述:
中华民国史档案资料汇编 第五辑 第三编
教育
(一)
中华民国史档案资料汇编 第五辑 第三编
教育
(二)
作者:
中国第二历史档案馆
来源:
江苏古籍出版社
年份:
2000
文献类型 :
图书
描述:
中华民国史档案资料汇编 第五辑 第三编
教育
(二)
AB团灭亡后共产党为何还反AB团
作者:
戴向青
来源:
党史研究与教学
年份:
1991
文献类型 :
期刊
关键词:
国民党左派
第三党
派系斗争
改组派
蒋介石
江西
中国共产党
豪绅势力
国民党右派
军阀
描述:
AB团的活动;把国民
党内
的派系斗争,视为 AB团的斗争;把客籍军阀同土著军阀的斗争,也视为 AB 团的斗争;把地主豪绅势力,统称为 AB 团的势力。这是幼年的、马列主义水平不高的党在尖锐复杂斗争中所犯的难以
“八七”会议后瞿秋白成为中共主要领导人之经过
作者:
柳郑文
来源:
党史纵横
年份:
1990
文献类型 :
期刊
关键词:
李维汉
中共中央
瞿秋白
共产国际代表
右倾投降主义
紧急会议
中央政治局
领导人
陈独秀
会议主持人
描述:
”反革命政变后,陈独秀的右倾投降主义及家长式领导作风已为共产国际和中共
党内
多数同志所认识,改组中央已成必要。因此,在1927年7月12日的一次中央政治局会议上,“根据共产国
从八七会议到遵义会议的若干历史情况
作者:
胡华
来源:
江淮论坛
年份:
1979
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义时期
历史情况
遵义会议
阶级斗争
苏维埃
党内斗争
肃反
斯大林
王明
八七会议
描述:
斯大林曾经有一个公式,叫做“社会主义越胜利,阶级斗争越尖锐化”,王明照抄照搬套用过来,叫做“苏维埃运动越胜利,阶级斗争越尖锐化”,为肃反扩大化和机械过火的
党内
斗争制造了根据。建国后,我国社会主义时期,实际上也存在这个问题,就是照抄照搬了斯大林的这个公式,片面强调阶级斗争,搞扩大化,没有理论民主。
富田事变是反革命暴动
作者:
閻中恆
来源:
南昌大学学报(人文社会科学版)
年份:
1979
文献类型 :
期刊
关键词:
肃反工作
彭德怀
红一方面军
立三路线
红军
朱德
反革命
中共苏区中央局
毛泽东同志
回忆说
描述:
富田事变,在我党历史上影响很大。关于富田事变的性质,长期以来
党内
就有不同的意见,在党史研究中又一直被视为禁区。根据党的十一届三中全会的精神,对此问题有必要进行研究和论讨。本文试图就自己所接触到的历史材料为依据,力求如实地叙述富田事变的经过,并且就问题的性质浅谈自己的看法。
当代革命军人核心价值观培育的方法论:古田会议决议的启示
作者:
陈悦新
来源:
南方论刊
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议决议
当代军人
培育方法
核心价值观
描述:
《古田会议决议》是党的思想政治
教育
第一个纲领性文献,《决议》中体现了丰富的思想政治
教育
的方法,其思想政治
教育
开展的原理仍然可以对我军现阶段当代革命军人核心价值观培育起到指导意义。
古田会议与苏区党的建设
作者:
杨会清
来源:
福建省社会主义学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
红四军
党的思想建设
古田会议
描述:
古田会议召开的目的,主要是为了解决红四军党的建设中存在的问题,特别是党的思想建设方面的问题.针对当时
党内
各种非无产阶级思想,古田会议提出了许多针对性的解决方案.通过这次会议,中国共产党不仅初步将
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