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论红色文化传播的价值和策略
作者: 李海波  来源:江西师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 策略  传播  红色文化  价值 
描述:红色文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,凝聚着一代代中国共产党和中国人民的智慧,是中华民族宝贵的精神、物质财富,是社会主义核心价值体系教育的天然载体,是国家文化软实力的强大支撑。胡锦涛总书记在十七大报告中明确把“激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力”作为重要的文化发展战略。文化和传播密不可
全文:红色文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,凝聚着一代代中国共产党和中国人民的智慧,是中华民族宝贵的精神、物质财富,...
红色文化传播视域下的受众区隔与传播策略研究
作者: 江珊娜  来源:江西师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文
描述:红色文化传播视域下的受众区隔与传播策略研究
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新媒体时代红色文化传播策略研究
作者: 聂素丽  来源:湖南师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文
描述:新媒体时代红色文化传播策略研究
红色资源与大学生思想政治教育研究
作者: 牛艳娜  来源:陕西师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述:红色资源是中国各族人民在伟大的中国共产党的领导下,经过不懈的革命战争和顽强的奋斗,经历了新民主主义革命和社会主义革命斗争、改革开放和社会主义现代化建设新时期的奋斗,在此过程中所形成的优秀的革命精神、革命经典作品、文物、物品、革命遗迹等各种精神和物质的载体。红色资源是优质的精神教育资源,多少年来,一直
全文:红色资源是中国各族人民在伟大的中国共产党的领导下,经过不懈的革命战争和顽强的奋斗,经历了新民主主义革命和社会主义革命...
语言与文化视角下文化词汇教学研究:以红色文化词汇为例
作者: 陈娟  来源:苏州大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 教学  文化  词汇  红色 
描述:汉语教学事业近几年在国内外蓬勃发展,许多语言专家也开始投身于对外汉语教学的热潮中,也许正由于它的年轻,所以研究视角大多着眼于语言教学角度,殊不知,汉语是有五千年历史的语言,每一字无不记录着民族文化,如果用语言与文化相结合的教学视角来讲解汉语,其效果要比单纯的用语言教学的视角进行教学后,学生却仍然交流
全文:汉语教学事业近几年在国内外蓬勃发展,许多语言专家也开始投身于对外汉语教学的热潮中,也许正由于它的年轻,所以研究视角大...
红色文化资源在高中思想政治课中的运用探讨
作者: 于瑾  来源:东北师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 高中思想政治课  青少年  思想政治教育  红色文化资源 
描述:红色文化作为社会主义先进文化的一个重要组成部分,不仅见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,也昭示了“只有社会主义才能救中国”的真谛,在思想政治教育工作中占有重要地位。随着革命历史的产生和发展,在继承和发扬优秀文化传统的基础上,红色文化资源拥有着文化传播、精神传扬等独特的价值,包含了重要的思想政治教
全文:红色文化作为社会主义先进文化的一个重要组成部分,不仅见证了“没有共产党就没有新中国”的历史,也昭示了“只有社会主义才...
利用红色文化推进大学生思想政治教育研究
作者: 李琴  来源:山西大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 大学生思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:红色文化是我国特有的文化形态,呈现了中国共产党人英勇顽强、忠贞不屈的光辉历史,展示了中国共产党人坚定信念、热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献的精神风貌,彰显出中国共产党人优良的革命传统和崇高的革命精神,是社会主义先进文化的重要组成部分。随着经济全球化、信息网络化的发展,各种文化相互交汇、交流、交锋。而高校
全文:红色文化是我国特有的文化形态,呈现了中国共产党人英勇顽强、忠贞不屈的光辉历史,展示了中国共产党人坚定信念、热爱祖国、...
红色文化传播研究
作者: 邱枫  来源:中南大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 文化传播  红色文化  文化建设 
描述:“红色文化”于2004年以“红色旅游”浪潮的形式开始席卷大江南北,加之重庆市近年倡导的“唱红打黑”运动,“红色文化”字眼以极高的频率出现在我们周围。但迄今为止,学界仍然没有对红色文化进行一个系统的研究和准确的定义,也没有对红色文化的内涵外延有着清晰的解释。本文观点是,红色文化是由中国新民主主义革命衍
全文:“红色文化”于2004年以“红色旅游”浪潮的形式开始席卷大江南北,加之重庆市近年倡导的“唱红打黑”运动,“红色文化”...
江西永新县中小学红色文化课程资源开发研究
作者: 尹文剑  来源:西南大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 课程资源  开发  红色文化资源 
描述:我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开发。《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:改变课程过于集中的状况,将校本课程与国家课程、地方课程并列为课程三大板块之一,以增强课程对地方、学校及学生的适应性。课程资源开发是基础教育
全文:我国自20世纪90年代后期以来,开始试行国家、地方、学校三级课程管理制度,这意味着国家开始逐步重视地方、校本课程的开...
江西红色资源在高中思想政治教学中的运用研究
作者: 张帮改  来源:江西师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 教学资源  开发利用  高中思想政治  红色资源 
描述:2001年起新一轮基础基础教育改革在全国范围内拉开,教学资源无疑是一个核心概念,也引起了广大课程专家和一线教师的广泛重视,对教学资源的深挖掘成为一个新的研究热点。高中思想政治课要改变说教、枯燥和空洞的固有形象,进行教学资源的灵活开发势在必行。而江西红色资源十分丰富,因地制宜的对红色资源进行开发与利用
全文:2001年起新一轮基础基础教育改革在全国范围内拉开,教学资源无疑是一个核心概念,也引起了广大课程专家和一线教师的广泛...
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