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依托红色资源优势推进青年马克思主义者的培养
作者: 孟英  来源:商情 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 青年马克思主义者  红色资源  培养 
描述:“青马工程”实施是要培养出一代又一代坚定的青年马克思主义者,充分利用红色资源,有助于推进该工程实施。
利用赣州市红色文化资源提高社会主义核心价值观在青年中的传播实效
作者: 曾韶英,陈涛  来源:当代青年(下半月) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 青年  社会主义核心价值观  红色文化资源 
描述:加强社会主义核心价值观在赣州市青年中的宣传教育,核心是提高社会主义核心价值观在青年中的认同程度,并把握好社会主义核心价值观在青年中的传播方向和传播载体,采用青年喜闻乐见的形式,搭建社会主义核心价值观
毛泽东等在赣西南苏区肃AB团中的错误
作者: 刘晓农  来源:毛泽东思想研究 年份:1989 文献类型 :期刊 关键词: 丰功伟绩  革命军队  马克思主义者  无产阶级革命家  西南  毛泽东  苏区  民主革命时期 
描述:毛泽东是伟大的马克思主义者,卓越的无产阶级革命家,他在民主革命时期为创建和领导我们党和革命军队的活动中立下了丰功伟绩,但这并不影响我们研究党史时对他在某一具体历史活动中的作用作出实事求是的评价。
浅议瞿秋白在南昌起义中的重要贡献
作者: 杨晓梅  来源:党史博采(理论) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 中共中央  瞿秋白  经验教训  马克思主义者  南昌起义  中国共产党早期  无产阶级革命家  领导人  周恩来  革命文学 
描述:瞿秋白(1899.1~1935),江苏常州人,散文作家,文学评论家。他曾两度担任中国共产党最高领导人,是中国共产党早期主要领导人之一,马克思主义者,无产阶级革命家、理论家和宣传家,中国革命文学事业的重要奠基者之一,上海大学原教务长兼社会学系主任。
以红色资源推进"青马工程"信仰教育的大众化
作者: 崔海波,马金玉  来源:长春师范大学学报(人文社会科学版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  信仰教育  大众化 
描述:红色资源是中国人民在革命和建设实践中迸发出的争取民族独立、人民解放和建设祖国的爱国主义精神.运用红色资源对"青马"学员进行爱国主义教育,能够有效地解决高校青年马克思主义者培养工作中存在的特色性与
党的红色资源教育与青年教师素质培养
作者: 庄百鹏  来源:鄂州大学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  青年教师  职业使命 
描述:高校是开展大学生思想政治教育的主阵地、主渠道,是大学生形成科学的世界观、人生观和价值观的关键时期。青年教师则是高校主阵地的重要宣传者、组织者和捍卫者,是党与国家教育事业的重要建设者和接班人。加强青年教师的职业使命感,不仅有利于青年教师自身的成长成才,更关系到培养未来党和国家的建设者与接班人的重任。
试论红色文化在青年文化建设中的价值及运用
作者: 韩小军,闫世笙,楚群山  来源:理论导报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  运用  青年文化  价值 
描述:红色文化博大精深,内涵丰富,在革命时期发挥了重大的历史作用。继承彰显和挖掘红色文化的精神内涵,对引领当代青年文化建设健康发展具有重大的现实价值。大力弘扬红色文化是引导青年坚持先进文化前进方向,锤炼
中央苏区红色歌谣与当代青年思想政治教育的关系探析
作者: 王国梁  来源:科教文汇(中旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  青年思想政治教育  中央苏区红色歌谣 
描述:青年的思想政治教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年思想政治教育的有效载体。本文首先分析了当代青年思想政治教育的重要性和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育作用的对策。
中央苏区红色歌谣与当代青年思想政治教育的关系探析
作者: 王国梁  来源:科教文汇 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  青年思想政治教育  中央苏区红色歌谣 
描述:青年的思想政治教育问题是一个十分迫切的问题。中央苏区红色歌谣是当代青年思想政治教育的有效载体。本文首先分析了当代青年思想政治教育的重要性和中央苏区红色歌谣的教育价值,进而分析了中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育的影响,最后,文章提出了一些发挥中央苏区红色歌谣对当代青年思想政治教育作用的对策。
从农民领袖到南昌起义总指挥——记贺龙元帅的青年时代(上)
作者: 唐振南  来源:人事与人才 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 中华革命党  无产阶级军事家  起义领袖  南昌起义  桑植县  青年时代  总指挥  孙中山  贺龙  农民 
描述:贺龙元帅是中国人民解放军的创始人之一,是新中国体育事业的奠基者。他是一位由自发的农民起义领袖成长起来的无产阶级军事家,是从孙中山三民主义的笃信者成长为伟大的马克思主义者、坚贞的共产党员。毛泽东对贺龙的评价有三条:忠于党、忠于人民;对敌斗争狠;能联系群众。贺龙一生都闪耀着这些思想
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