井冈山大学特色库

火起来、活起来、富起来江西红色文化叫好又叫座

作者：暂无 来源：领导决策信息 年份：2009 文献类型：期刊 关键词： 红色经典中国红文化品牌红色旅游江西省文化建设文化产业文化资源江西崛起案例

描述：案例背景近年来,江西深入挖掘丰厚的红色文化资源,精心打造具有江西特色的红色文化品牌,先后推出了中国红歌会、大型情景歌舞剧《井冈山》等系列歌舞;

试析红色资源在干部道德教育中的运用

作者： 欧阳慧 来源：中共太原市委党校学报 年份：2013 文献类型：期刊 关键词： 运用途径干部教育红色资源

描述：提高干部道德素养是干部教育培训的重要内容.红色资源具有鲜活性、极具震撼力、富有时代性等特点,是进行干部道德教育的生动教材.置身情理交融的现场、解析寓理于史的案例、深入模拟情境的体验可以有效地将红色资源运用于干部道德教育.

红色资源在动漫角色设计中的应用

作者： 朱羿文,李士烈,李宝强,杨杰 来源：东方文化周刊 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 角色红色资源动画研究

描述：本文主要在动画创作中表达的符号化造型语言，这些都基于动画造型设计的多元化特征。同时在角色设计上探讨了角色造型在动漫设计中的作用，并且用国内外成功的动画片为案例，并从中知道了动漫角色设计是造型语言

基于文化景观感知的分散型红色文化景观保护规划：以江西原中共闽浙赣省委机关旧址为例

作者： 杨昌鸣,赵真,成帅 来源：中国园林 年份：2011 文献类型：期刊 关键词： 红色文化景观保护规划感知风景园林分散型

描述：浙赣省委机关旧址葛源镇为典型案例,对分散型红色文化景观的保护规划问题进行探讨,提出应合理利用分散型红色文化景观的特有资源,制定相应的保护措施,力争准确地、客观地呈现感知的信息,从而提升其红色文化景观的整体感知质量。

基于文化景观感知的分散型红色文化景观保护规划：以江西原中共闽浙赣省委机关旧址为例

作者： 杨昌鸣,赵真,成帅 来源：中国园林 年份：2011 文献类型：期刊 关键词： 红色文化景观保护规划感知风景园林分散型

描述：浙赣省委机关旧址葛源镇为典型案例,对分散型红色文化景观的保护规划问题进行探讨,提出应合理利用分散型红色文化景观的特有资源,制定相应的保护措施,力争准确地、客观地呈现感知的信息,从而提升其红色文化景观的整体感知质量。

红色文化闪耀赣医：赣南医学院用苏区红色文化引导学生健康成长成才

作者： 赣南医学院 来源：江西教育 年份：2010 文献类型：期刊 关键词： 大学生思想政治教育思想政治教育创新学生健康赣南医学院红色文化苏区文化引导成长成才

描述：赣南医学院高度重视大学生思想政治教育,充分发挥赣南苏区红色文化资源优势,在内容、形式、手段等方面不断创新,利用红色文化引导大学生健康成长成才.2007年至2009年,赣南医学院学工处连续3年被评为全省高校大学生思想政治教育先进集体;2009年,5件思想政治教育创新工作案例获全省三等奖.

思想政治理论课实践教学中红色资源融入的实现路径研究

作者： 武敬杰 来源：现代职业教育 年份：2015 文献类型：期刊 关键词： 实践教学红色资源思想政治理论课

描述：在新中国成立之前,我国的内外战争绵延不断,其中不乏著名的抗日战争事件以及解放战争案例,所遗留下的见证历史的遗址触目惊心,传颂的英雄事迹感人肺腑,革命的精神鼓舞人心。因此,在实践教学中加强融入红色资源

红色文化资源运用于《中国近现代史纲要》教学的思考与探索

作者： 李德满 来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2014 文献类型：期刊 关键词： 访谈式教学案例教学红色文化资源

描述：的基本宗旨。在《中国近现代史纲要》的教学过程中,应在选择性、计划性、历史性等原则的指导下,充分运用红色文化资源。红色文化资源的应用必须与《中国近现代史纲要》课程的教学方法的改革创新结合起来,将案例教学、体验式教学、访谈式教学等与红色文化资源的优势互相融合,切实提高教学效果。

大学生思想政治教育中的红色文化应用研究

作者： 任世强,杨裴羿 来源：统计与管理 年份：2013 文献类型：期刊 关键词： 大学生思想政治教育应用研究红色文化资源

描述：在大学生思想政治教育中的重要价值出发,详尽分析了运用红色文化开展大学生思想政治教育的现状及原因,通过X大学运用红色文化开展大学生思想政治教育的实际案例,以期为高校运用红色文化开展大学生思想政治教育提供可资借鉴的方法和路径。

红色文化在校园文化建设中的运用实践

作者： 颜剑,甘雅芬,古月明,赵雪 来源：赣南医学院学报 年份：2008 文献类型：期刊 关键词： 校园文化建设思想政治教育工作学生成长吸引力实效性大学生感染力

描述：引导学生成长成才,取得了良好效果。1目标与思路坚持育人为本,精心做好“服务学生成长成才”的大文章,从大处着眼,小处着手,把红色苏区精神作为得天独厚的加强学生思想政治教育的重要“教材”。并以此为契机,以

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