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首页>根据【检索词:心理视角】搜索到相关结果86条
红色资源的心理效应及其在思想政治教育中的运用策略
作者： 杨罡  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  心理学效应  实施策略 
描述：在思想政治教育中,引入红色资源作为教育载体,其目的是以红色资源作为心理刺激物,把渗透在红色资源中的思想和精神同化到人的认知结构中,以改善教育主体的心理认知结构,促进心理品质提升。本文主要以红色资源在思想政治教育中的心理学效应为研究的突破口,系统剖析了红色资源在促进个体心理成熟中的地位、作用和运用策略。
红色资源在特殊专业大学生心理健康教育中的运用
作者： 吴俊萍  来源：心理医生(下) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 心理健康教育  红色资源  特殊专业 
描述：特殊专业大学生从小或从高中阶段花大量时间和精力接受体育、美术、音乐、舞蹈、播音主持等专业的训练，从而使他们没有时间接受中国传统文化的教育和熏陶，导致他们文化基础较差，从而在人生观、价值观、世界观、人际交往等方面存在困扰。在大学生心理健康教育中引进红色资源，则可以帮助他们重塑一个积极健康的人生态度!
红色资源与思想政治教育：基于国防生接受心理规律及特点
作者： 向军  来源：当代教育理论与实践 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 国防生  接受心理  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源具有内涵丰富性、品质优良性、理论科学性、影响广泛性特点,是能够满足国防生全面发展需要的优质教育资源。开展"红色资源"思想政治教育必须遵循国防生接受心理规律,把握国防生个体心理发展、认知、情绪
论多视角审视古田会议精神
作者： 黄俊婕  来源：网络财富 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 现实意义  古田会议  古田会议精神 
描述：建党、政治建军、求实创新、保持先进、从争做时代先锋等多视角审视古田会议精神的核心,达到缅怀革命先烈的丰功伟绩,继承和发扬古田会议精神的目的,坚定投身海西建设的决心和信心。
红色资源融入野外生存生活教育对大学生就业理念和心理承受能力影响研究
作者： 胡达道,阳芸,彭勇  来源：北京体育大学学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 就业理念  心理承受能力  红色资源  大学生  野外生存生活教育 
描述：;创新精神和创业意识增强;提高了走向社会的自信心;责任心与合作精神和能力得到加强;抗挫折能力和勇敢顽强意志品质得到磨炼。进而端正了大学生就业理念,提高了就业心理承受能力。
生态翻译学视角下的红色文化旅游资料的英译
作者： 刘彦仕  来源：外国语文 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 翻译  转换  红色文化  旅游资料  生态翻译 
描述：如何向外国游客推销旅游品牌,准确传达旅游材料信息,让外来游客了解中国旅游景观的文化底蕴,是旅游业发展战略中的一项重要内容。从生态翻译学视角来探讨红色文化旅游资料的英译,可以拓展外宣翻译的研究视角
思想政治教育视角下红色资源的榜样作用
作者： 岳滢  来源：合作经济与科技 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 榜样  红色资源  思想政治教育 
描述：,而且在思想上也会受到革命传统的熏陶。本文基于思想政治教育视角,通过对红色资源含义的论述,分析其对于当代社会的榜样作用。
德育视角下的中国红色文化研究综述
作者： 朱桂莲,李晶  来源：中国青年研究 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 德育  综述  中国红色文化 
描述：中国红色文化是指中国共产党领导下的中国革命和建设过程中形成的革命理论、革命经验和革命精神凝结而成的革命传统，是中国先进文化的有机组成部分。随着中国“红色文化热”的兴起，德育视角下的中国红色文化研究取得了一系列的研究成果，也存在着一些不足。
基于景观设计学视角的红色文化遗产保护
作者： 刘建平,曹学文  来源：生态经济 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 景观设计学  红色文化遗产  保护 
描述：面临着一系列挑战,需要景观设计学的全面介入.文章在分析红色文化遗产的含义及保护背景的基础上,从景观设计学的相关理念视角出发,论述了景观设计学与红色文化遗产保护的关系.
传播社会学视角下的红色文化发展探析
作者： 张理甫  来源：党史文苑 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 传播社会学  红色文化  发展路径 
描述：从传播社会学视角审视红色文化的传播与发展,红色文化的传播经历了萌芽、形成和发展三个阶段。当前要为红色文化传播创造良好的"拟态环境",为红色文化传播的受众"塑型",从而营造良好的红色文化传播氛围。通过
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