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首页>根据【检索词:对比研究】搜索到相关结果722条
地域视野下的红色文化资源研究述评
作者： 袁冬梅  来源：青年与社会 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 述评  红色文化  地域视野  研究 
描述：.比如以地域为视野,用比较的方法对不同地区的红色文化资源进行对比研究仍然是十分必要的.它不仅可以从理论上拓宽红色文化资源研究的视野,对推动文化在地方经济发展中的作用也有重要的现实意义.
红色资源研究综述
作者： 张泰城,张玉莲  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  综述  研究 
描述：近年来,学界对革命精神与革命遗存的研究,逐步拓展出以红色资源为核心的新兴研究领域,并推出一系列研究成果。这些研究由最初对红色资源内涵,红色资源的价值功能、如何开发利用红色资源的探讨,逐步延伸出红色资源教育教学专题的研究。梳理红色资源研究现状及学术进展,对于推进该领域的深入研究具有重要意义。
三湾改编若干问题再研究
作者： 黄仲芳,孙伟  来源：世纪桥 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 若干问题  三湾改编  研究 
描述：毛泽东领导了举世闻名的"三湾改编",创造性地确立的"党指挥枪"、"支部建在连上"、"官兵平等"等一整套崭新的治军方略。关于三湾改编后的中国工农革命军第一军第一师第一团的编制、任职等争议问题,我们将作进一步的深入研究。
评《壮烈的开端——南昌起义研究》
作者： 青文  来源：军事历史 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 武装斗争  人民军队  历史资料  南昌起义  历史事件  重要事件  历史文献  研究  中国共产党  史学界 
描述：南昌起义,是中国共产党缔造人民军队和领导人民军队独立进行武装斗争的开端。由黄河出版社出版的《壮烈的开端——南昌起义研究》(徐兆林著,以下简称《开端》),是一本很有特色的好书。第一,材料丰富,内容充实
近十年来南昌起义若干问题研究综述：纪念南昌起义86周年
作者： 杨天宝  来源：青年与社会 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 南昌起义  综述  研究 
描述：近十年来，党史界围绕南昌起义的首倡者和时间、前敌委员会成员、起义军战略方向选择、起义精神、和其同共产国际、马克思主义中国化的关系等问题，从不同侧面、不同角度进行了许多深入的研究，形成了很多新观点、新见解。
近十年来南昌起义若干问题研究综述：纪念南昌起义86周年
作者： 杨天宝  来源：青年与社会(上) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 南昌起义  综述  研究 
描述：近十年来，党史界围绕南昌起义的首倡者和时间、前敌委员会成员、起义军战略方向选择、起义精神、和其同共产国际、马克思主义中国化的关系等问题，从不同侧面、不同角度进行了许多深入的研究，形成了很多新观点、新见解。
关于八七会议研究中的几个问题
作者： 郭德宏  来源：湖北行政学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 问题  研究  八七会议 
描述：八七会议是一次重要的会议。它是中国共产党历史上一次"转折点"或"转折关键",但不像后来的遵义会议和十一届三中全会的转折那么彻底,因而不能将它与遵义会议和十一届三中全会并列;毛泽东在会议上提出了"枪杆子里面出政权"的重要论断,但不能说这次会议是确立毛泽东作为党的第一代领导集体核心的"初始标志";八七会议通过的历史文献中,并没有"总方针"这样的表述,它所说的土地革命和武装起义,与后来所说的土地革命、武装起义的含义并不一样;八七会议存在着明显的历史局限。
对红色资源界定的研究综述
作者： 王文彦  来源：赤峰学院学报(自然科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治理论  红色资源  研究 
描述：近10年来学术界对红色资源的内涵概念、价值功能、利用与挖掘等问题进行的探索可谓硕果累累,然而学者们对红色资源的定位与概念表述大有不同,存在着四方面的不足:一是重红色;二是内容与定义未有效统一;三是重某一阶段性而略发展性;四是内容重广而大却轻少而小.笔者认为红色资源是中国人民自近代以来在振兴中华和实现民族复兴目标下尤其是中国共产党领导的从革命到中国特色社会主义建设中,创造和形成的可以为我们挖掘利用且能够彰显时代价值的精神及其载体的总称.
红色歌谣研究综述
作者： 温旭琼,黄云莉  来源：华东交通大学学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 红色歌谣  研究综述  研究方向 
描述：在回顾20世纪80年代中后期以来红色歌谣在历史、文学、传承和人物等领域的研究现状的基础上,提出红色歌谣研究 与现实社会生活相互动的方向,实现研究空间拓展,研究方法创新和研究导向的现实介入。
依托红色文化资源优势构建学校特色德育模式的研究
作者： 梁文化  来源：中国校外教育 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  价值形态  学校德育模式 
描述：红色文化资源的德育价值可以巩固社会主义思想文化阵地,弘扬民族精神以及发挥思想道德建设的作用。在构建学校特色德育模式中,要活用红色文化基地资源,通过时代的对比与承接,让学生明确自身的责任与使命,并构建
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