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红色文化与小学生的
人文
素质
培养探究
作者:
侯慧庆
来源:
科技视界
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
人文素质
红色文化
小学生
描述:
红色文化对于小学生的精神成长,对于小学生的
素质
培养及全面发展,都有着独特的价值。红色文化可以让生活在当代优越物质条件下的小学生拥有高尚的品格,崇高的理想,坚定的信念,让小学生拥有坚定的爱国信念和奉献精神。用我们优秀的红色文化进行小学生的
人文
素质
教育是我们小学教育的一大优势。
红色文化传播中的施教主体
素质
研究
作者:
聂国梅
来源:
高教学刊
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
主体
红色文化传播
素质
描述:
施教主体的
素质
对红色文化传播产生的影响。寻找红色文化传播中施教主体
素质
的基本内容及内在联系,探索培养施教主体
素质
的策略,让红色文化传播有效持续地进行下去。
红色文化对大学生
人文
素养培植的嵌入研究
作者:
赵锋
来源:
金田
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
人文素养
描述:
当代大学生
人文
素养的提高有着十分重要的意义.大学生
人文
素养的高低对于大学生综合
素质
提高,以及健康成长成才都具有极为重要的作用,加强大学生
人文
素质
教育,是全面贯彻党的教育方针和深化高等教育改革,培养高
素质
人才的必然要求。
红色文化与当代大学生思想
素质
教育研究
作者:
徐火军
来源:
黄冈职业技术学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
思想素质教育
描述:
加强对大学生理想信念的教育,帮助大学生确立崇高的信念,拓展其思想
素质
,是目前高校教育的核心要求。红色文化思想鲜明、功能独特,对当代大学生思想
素质
教育具有重要的意义。用科学的教育思想、独特的教学思路以及有效的策略,建立长期有效机制,促进红色文化的发展和大学生思想
素质
的提高。
论红色文化对大学生创新创业
素质
养成的作用
作者:
孙树芳
来源:
创新与创业教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
高校教育
红色文化
励志功能
创新创业素质
描述:
大学生创新创业
素质
的养成表现在思想品德、核心价值的养成和励志功能.深入研究和融合具有鲜明时代特色的红色文化,吸取红色文化的精髓,积极探索用红色文化进行创新创业教育的实现途径和实践模式,对于强化高校育人功能,培养“四有”新人,具有重要的现实意义.
人文
关怀缔造价值体系红色文化创建和谐校园
作者:
本刊辑部
来源:
科教导刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
价值体系
校园文化
社会主义
红色文化
描述:
校园文化是大学精神的风骨。校园文化建设是全面实施
素质
教育的有效载体。校园文化应该创新活动的内容,拓展活动的领域,规范活动的模式,努力构建具有地方特色和地方精神的校园文化体系,使我们的校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化的方向发展。
党的红色资源教育与青年教师
素质
培养
作者:
庄百鹏
来源:
鄂州大学学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
青年教师
职业使命
描述:
高校是开展大学生思想政治教育的主阵地、主渠道,是大学生形成科学的世界观、人生观和价值观的关键时期。青年教师则是高校主阵地的重要宣传者、组织者和捍卫者,是党与国家教育事业的重要建设者和接班人。加强青年教师的职业使命感,不仅有利于青年教师自身的成长成才,更关系到培养未来党和国家的建设者与接班人的重任。
人文
关怀缔造价值体系红色文化创建和谐校园:浅谈如何依托校园文化平台推进大学生社会主义价值观建设
作者:
戴彩云
来源:
科教导刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
价值体系
校园文化
社会主义
红色文化
描述:
校园文化是大学精神的风骨.校园文化建设是全面实施
素质
教育的有效栽体.校园文化应该创新活动的内容,拓展活动的领域,规范活动的模式,努力构建具有地方特色和地方精神的校园文化体系,使我们的校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化的方向发展.
坚持红色资源教育促进大学生
素质
发展:上饶师范学院利用红色资源深化德育工作的探索与实践
作者:
夏绪仁
来源:
党史文苑
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
大学德育
开发利用
红色资源
描述:
上饶师范学院坚持利用红色资源对大学生进行思想政治教育,将红色资源教育纳入学校党建活动、校园文化建设、大学生专业学习和社会实践活动,有效拓展了大学生思想政治教育新途径,增强了思想政治教育的实效性和吸引力。
将红色文化贯穿于教育、教学活动中
作者:
张慧
来源:
散文百家(下旬刊)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
红色教育是爱国主义教育的重要内容,是民族精神与品质的教育,对学生进行革命传统及爱国主义教育,弘扬红色文化,倡导红色精神,是学校德育健身的一项重要工作。为全面地推进
素质
教育,使学校有特色,铸就校园浓郁
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