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首页>根据【检索词:探析】搜索到相关结果133条
红色资源与大学生思想政治教育关系探析
作者： 罗静,谢仁生  来源：世纪桥 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生思想政治教育  红色旅游  红色资源 
描述：近年来,红色资源的开发和利用受到越来越多人关注,红色资源作为中华民族宝贵的精神财富,遍布全国各地特别是革命老区的纪念馆、革命遗址、烈士陵园等爱国主义教育基地,是中国革命斗争遗留的纪念物。而红色旅游正是红色资源利用下的一种特殊实践教育方式。高校应充分抓住这一契机,利用本地及外省的红色资源,引领学生参与全国各地革命传统教育活动,将红色文化教育贯穿于高校思想政治教育中,以此达到对大学生思想政治教育的创新整改。红色资源的利用在一定程度上也实现了高校思想政治教育教育功能,方法和管理模式的全面创新。
红色资源与当代大学生思想政治教育探析
作者： 张赪  来源：北方文学(下) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源蕴含着丰富的革命精神和中华民族的优良传统,是宝贵的思想政治教育资源,对当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,加强社会主义理想信念以及弘扬民族精神,具有重要作用。但如何有效利用红色资源对当代大学生进行思想政治教育存在诸多问题。用创新的理念和以人为本的精神,通过多种途径,将红色资源融入到大学生思想政治课堂教育、生活实践和校园文化建设中,很有现实意义。
探析红色文化资源在以史铸魂、资政育人中的重要作用
作者： 段谭云,王启才  来源：湘潮(理论版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 文学艺术作品  人民群众  革命精神  革命纪念地  党员干部  历史人物  中国先进文化  历史事件  红色文化资源  革命先辈 
描述：红色文化是在中国共产党自身诞生、发展以及领导人民群众在长期革命、建设、改革实践过程中积淀起来的一种特殊文化类型,它是中国先进文化的结晶,蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化。大力弘扬红色文化,可以增进人民的爱国情怀,培育人民的高尚情操、铸就人民的创业精神,进一步加强党的执政能力建设和先进性建设。近年来,随着历史文化的升温,以中国共产党的重大历史事件、重要历史人物为题材的文学艺术作品不断问世,并
土地革命战争时期根据地内部反“改组派”原因探析
作者： 王鹏程  来源：湖北成人教育学院学报 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 根据地  原因  反“改组派” 
描述：土地革命战争时期根据地内部反“改组派”本身是一起冤案。该冤案产生的原因主要有:一、党中央在国内阶级关系问题上认识错误;二、共产国际指导错误:三、“左”倾错误思想严重发展;四、肃反中主观主义思想方法盛行。
新媒体时代大学生红色文化教育实效性探析
作者： 徐春辉  来源：湖北工业职业技术学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 新媒体  红色文化教育  实效性 
描述：人类社会迈入了一个以网络为主要技术支撑的新媒体时代。新媒体时代的到来,给大学生红色文化教育带来了机遇和挑战。大学生红色文化教育具有重要的现实意义。应当从党管新媒体,增强红色文化教育的时代感、现实性、包容度,提高教育工作者新媒体素养入手,提高大学生红色文化教育的实效性。
以红色文化推进马克思主义大众化的基本路径探析
作者： 陈莉莉  来源：河南社会科学 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  马克思主义大众化  红色文化 
描述：推广红色文化是推进马克思主义大众化的重要隐性教育方式，当前以红色文化推进马克思主义大众化，需要进一步加大红色文化资源的宣传营销力度，不断提高其马克思主义大众化载体的现实影响力；努力建立红色文化精神产品体系，不断强化马克思主义理论的市场渗透力和感染力；着力开发红色旅游资源，不断增强大众对马克思主义理论的体验性认同。
以红色资源培育大学生社会主义核心价值观探析
作者： 杨妮,王冉奇  来源：学理论(上) 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：大学生是社会的精英分子，是党和国家宝贵的人才资源，也是祖国的未来、民族的希望。培育大学生核心价值观是实现国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人的责任和使命的迫切需要。将红色资源应用于大学生社会主义核心价值观培育中意义重大，可以通过将红色资源作为社会主义核心价值观教育的新载体；加强红色资源的整合，形成社会主义核心价值观培育的新成果；利用红色资源，建立社会主义核心价值观教育的新基地等方法培育大学生社会主义核心价值观。
以红色资源培育大学生社会主义核心价值观探析
作者： 杨妮,王冉奇  来源：学理论 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  大学生  核心价值观 
描述：大学生是社会的精英分子,是党和国家宝贵的人才资源,也是祖国的未来、民族的希望。培育大学生核心价值观是实现国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人的责任和使命的迫切需要。将红色资源应用于大学生社会主义核心价值观培育中意义重大,可以通过将红色资源作为社会主义核心价值观教育的新载体;加强红色资源的整合,形成社会主义核心价值观培育的新成果;利用红色资源,建立社会主义核心价值观教育的新基地等方法培育大学生社会主义核心价值观。
利用红色资源加强大学生思想政治教育探析
作者： 房士坤  来源：扬州职业大学学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 利用与探析  思想工作  红色资源 
描述：红色教育资源具有独特的资源优势和教育价值,高等学校要充分利用红色教育资源。当前红色资源的教育价值尚未得到有效体现,表现为大学生对红色教育缺乏兴趣;教育渠道单一;深挖红色教育资源不够;红色教育难以形成实效。高校可通过把红色资源融于课堂教学,融于党团建设,融于社会实践,融于校园文化等途径,让红色教育资源走进学生的生活世界。
区域红色文化遗产资源整合开发探析
作者： 刘建平,刘向阳  来源：湘潭大学社会科学学报 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 整合开发  红色文化遗产资源  区域 
描述：红色文化遗产资源是开发红色旅游的有效载体,是一种独特的综合性旅游资源。红色文化遗产资源具有独特性、多样性、稀缺性、文化性等特点。开发区域红色文化遗产资源应注重的策略是:提高思想认识,树立科学发展观;加强保护,建立科学的保护体系;整合区域的相关旅游资源,将革命文物与山水风光、历史文化有机结合;开发特色旅游产品,注重求特、求新;开发区域内外旅游线路,形成内外循环;要突出特色,突出个性,突出文化,加大区域旅游营销力度;培养区域旅游人才队伍,提高旅游人才综合素质。
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