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对《总前委答辩的一封信》的一点质疑（福田事变问题讨论）
】
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1972
条
前委
来信（摘要）
作者：
毛泽东
来源：
党的文献
年份：
2008
文献类型 ：
期刊
关键词：
摘要
革命
蒋介石
描述：
边界特委： 蒋桂战争初幕虽毕，再幕三幕，必将继起。蒋介石虽入武汉，湖北
问题
未了，湖南
问题
、广东
问题
不久即当发生。北方冯阎之争，亦是当然发生的。革命潮流逐渐上涨，反革命潮流逐渐低落，这是必然的形势。在现时客观局势之下，在主观力量的可能之下，我们的工作仍应以江西为目标。
“富田
事变
“平反真相
作者：
景玉川,周思嘉
来源：
档案时空
年份：
2004
文献类型 ：
期刊
关键词：
平反
红二十军
“富田事变”
指战员
描述：
富田，是一个由10多个自然村落组成的大村庄，与吉水、泰和、兴国、永丰四县接壤，一度是江西省委和省苏维埃政府所在地。74年前，这里爆发了震惊党内外的“富田
事变
”。从此，赣西南这个平平常常的村庄，便被历史之刀，极其悲壮地镌刻在中国现代史上。
《古田会议决议》
对
解决党内批评难
问题
的启示
作者：
万仁龙
来源：
卷宗
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
启示
古田会议决议
党内批评
描述：
《古田会议决议》关于批评目的、批评态度、批评方法等内容，对于解决当前党内批评流于形式、走过场，存在批评难
问题
，有着非常深刻的启示。
周恩来在我军初创时期
对
建军思想的贡献——读1929年8月21日《中共中央给红四军
前委
的指示信》
作者：
璞玉霍
来源：
军事历史研究
年份：
1991
文献类型 ：
期刊
关键词：
土地革命
初创时期
红四军
红军
政治工作
文献
指示信
周恩来
中共中央政治局常委
建军思想
描述：
《党的文献》1991年第2期首次全文发表了1929年8月21日《中共中央给红四军
前委
的指示信》(以下简称《8月来信》)。这封信是由当时的中共中央政治局常委周恩
周恩来在我军初创时期
对
建军思想的贡献——读1929年8月21日《中共中央给红四军
前委
的指示信》
作者：
璞玉霍
来源：
军事历史研究
年份：
1991
文献类型 ：
期刊
关键词：
土地革命
初创时期
红四军
红军
政治工作
文献
指示信
周恩来
中共中央政治局常委
建军思想
描述：
《党的文献》1991年第2期首次全文发表了1929年8月21日《中共中央给红四军
前委
的指示信》(以下简称《8月来信》)。这封信是由当时的中共中央政治局常委周恩
近三十年肃“AB团”和“富田
事变
”研究
作者：
赵金平
来源：
淮阴工学院学报
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
回顾和思考
肃“AB团”
富田事变
描述：
严格说来,肃"AB团"和富田
事变
研究始于1970年代末。研究从富田
事变
开始,进而到肃"AB团"的扩大化错误,乃至根本错误。研究者坚持实事求是的原则,逐步解放思想,通过原始文献的发掘,
对
"AB团
红色资源开发与社会主义核心价值体系教育分析
作者：
赵凤云
来源：
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育
红色资源开发
社会主义核心价值
描述：
红色资源是中国共产党在革命年代以及社会主义建设阶段产生的重要文化遗产,其
对
社会核心价值系统的形成有着十分关键的作用。怎样合理、高效开发红色资源,全面发挥其在社会核心价值系统教育中的作用,是我们亟需
讨论
的一个
问题
。
基于红色文化的大学生思想政治教育研霸
作者：
论海柱
来源：
淮北职业技术学院学报
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
途径
思想政治教育
问题
红色文化
大学生
描述：
红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，是一种先进的政治文化。在当今时代背景下，红色文化在大学生思想政治教育中发挥着积极作用，但也存在着一些
问题
。不断反思以红色文化为内容开展大学生思想政治教育过程中遇到的
问题
，创新工作思路，对于进一步巩固教育效果，促进大学生健康成长有着重要意义。
基于红色文化的大学生思想政治教育研究
作者：
论海柱
来源：
淮北职业技术学院学报
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
途径
思想政治教育
问题
红色文化
大学生
描述：
红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,是一种先进的政治文化。在当今时代背景下,红色文化在大学生思想政治教育中发挥着积极作用,但也存在着一些
问题
。不断反思以红色文化为内容开展大学生思想政治教育过程中遇到的
问题
,创新工作思路,对于进一步巩固教育效果,促进大学生健康成长有着重要意义。
红色精神
对
新时期高校思想政治教育的价值及其运用——以古田会议精神为中心的
讨论
作者：
谢彪
来源：
福建师大福清分校学报
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
思想政治教育
大学生
古田会议精神
描述：
古田会议精神是中国共产党在领导中国人民实现民族解放和国家建设的实践历史过程中凝结而成的社会价值观念,是马克思主义中国化实践发展和理论创新的精神动力,也是高校思想政治教育不竭的源泉。以古田会议精神引领当代大学生,有利于高校构建以政治信仰教育、民族精神教育和思想道德教育为核心的大学生思想政治教育体系。
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