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红色文化与当代思想政治教育研究
作者: 王绍艳  来源:党史博采(理论版) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:红色文化作为一种意识形态,是马克思主义与中国革命实践相结合的时代产物,是党的优良传统和革命精神的集中体现,也是对中华民族精神的继承和发展。红色文化和其他的文化一样,对人们有着重要的德育功能。在努力
红色文化与马克思主义大众化关系要论
作者: 谷松岭  来源:前沿 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 关系  马克思主义大众化  红色文化 
描述:红色文化与马克思主义大众化在形成、发展的过程中相互促进,对中国革命和建设发挥了巨大作用。新时期,红色文化对于推进当代中国马克思主义大众化有着不可替代的作用,同时在当代中国马克思主义大众化过程中,红色文化的精神内涵和形式也得到了升华,被赋予新的时代特征。
红色文化与小学生的人文素质培养探究
作者: 侯慧庆  来源:科技视界 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人文素质  红色文化  小学生 
描述:红色文化对于小学生的精神成长,对于小学生的素质培养及全面发展,都有着独特的价值。红色文化可以让生活在当代优越物质条件下的小学生拥有高尚的品格,崇高的理想,坚定的信念,让小学生拥有坚定的爱国信念和奉献精神。用我们优秀的红色文化进行小学生的人文素质教育是我们小学教育的一大优势。
红色文化在初中语文教学中的应用
作者: 廖丽春  来源:吉林教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 学生  爱国主义  改革创新  民族精神  课堂教育  先进文化前进方向  思想道德素质  中国先进文化  重要组成部分  红色 
描述:中国红色文化作为中国先进文化的重要组成部分,对于弘扬中国革命道德传统、提升全民族的思想道德素质、激发全国人民昂扬向上的精神风貌,具有重要的意义。弘扬红色文化有利于培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,有利于
基于“红色文化”学生德育有效实施探究
作者: 吉秋凤  来源:教育实践与科研 年份:2013 文献类型 :期刊
描述:本论文围绕“基于“红色文化”学生德育有效实施探究”进行论述。从本篇文章从学校特色建设实际出发,基于“红色文化”学生德育有效实施探究,抓住“红色文化”进行学校德育建设。从三个方面进行阐述一是建立多层次的红色德育体系,明确德育目标;二是拓宽全方位的红色德育渠道,提高德育实效;三是优化和谐的红色德育环境。
基于媒介分析的红色文化网络传播意义刍议
作者: 张平  来源:湖北科技学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 传播局限  意义  红色文化  网络传播  媒介分析 
描述:红色文化是宝贵的民族文化遗产,具有重要的传承意义和现实传播价值。以传播者的立场,在媒介特性分析的基础上可以看出,书刊、影视、红色旅游等传统媒介在取得一定传播效果的同时也存在符号单一、单向易逝、高成本
新媒体传播红色文化的现实困境及原因分析
作者: 徐春辉  来源:湖北省社会主义学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 新媒体  红色文化 
描述:红色文化是中华民族最深层次的精神追求与价值导向,它对于我国社会主义现代化建设具有不可替代的精神价值、社会价值和政治价值。作为一种新兴传播媒介,新媒体传播红色文化面临着不可忽视的困境与挑战。红色文化的先进性不等同传播的有效性,这是内部传播机制和外部传播环境共同作用的结果。
论八一精神与南昌红色文化品牌的打造
作者: 舒醒  来源:江西科技师范学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 八一精神  文化品牌  红色文化 
描述:南昌起义所孕育的八一精神在革命战争年代是我党我军克敌制胜的强有力武器,如今是南昌进行精神文明和物质文明建设的宝贵财富和政治优势。当文化软实力成为一个地区经济发展的核心竞争力和持久驱动力之时,未来南昌要实现在中部地区率先崛起的目标,大力弘扬八一精神,发挥红色文化的功能并打造好红色文化品牌在必行。
论赣州红色文化产业开发之我见
作者: 邓艳昕  来源:剑南文学(经典阅读) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 开发  赣州  红色文化产业 
描述:作者简介:邓艳昕,学校:江西财经大学人文学院广播电视艺术学研究生 摘 要:本文意在通过如何正确认识赣州红色文化产业开发现状,积极探索开发利用的新模式,从而充分发挥赣州丰富的红色资源优势开发红色文化产业,推进赣州红色文化产业大发展大繁荣,具有重要意义。
论红色文化当代传承与弘扬的关键条件
作者: 杜早华,邹平林  来源:大庆师范学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 关键条件  红色文化  传承与弘扬 
描述:在一个实践着的伦理共同体中,人们有共同的利益和命运,相互之间平等地尊重、真诚地沟通、无私地奉献,居于领导地位的党政干部在这方面始终起着示范表率作用。这既是红色文化价值属性的本质体现,也是红色文化得以形成的关键条件,还是使红色文化在当代真正传承与弘扬的必备关键性条件。
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