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土地革命战争时期共产国际与中国共产党三次“左”倾错误的关系
作者:
王作坤
来源:
齐鲁学刊
年份:
1992
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义
中共中央
机会主义
中国革命
斯大林
土地革命战争时期
毛泽东
共产国际
周恩来
中国共产党
描述:
把马克思主义与中国革命实践相结合,从而实现了两次历史
性
的转变,并成功地引导中国结束了内战的局面。在这个时期,中国共产党曾连续犯了三次“左”倾错误,究其原因,不仅在于中国是一个半殖民地半封建的国家,
温史鉴今话作风:重读毛泽东同志《古田会议决议》、《才溪乡调查》
作者:
叶双瑜
来源:
海峡通讯
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
全面建成小康社会
《才溪乡调查》
《古田会议决议》
新一届中央领导集体
史鉴
转变作风
重读
毛泽东同志
描述:
取得明显成效,人民群众感受到了实实在在的变化,各级干部受到了深刻教育,改进了工作作风,增强了为民务实清廉的自觉
性
。
我党媒介批评产生的背景与特征:以土地革命战争时期为例
作者:
胡正强
来源:
新闻前哨
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
媒介批评
土地革命战争
特征
中国共产党
描述:
土地革命战争时期,中国共产党的媒介批评源于中国共产党的批评与自我批评的传统,是中国共产党革命实践一个不可分割的有机组成部分。批评主体和批评客体的特殊
性
,使列宁的报刊功能观成为早期中国共产党人表述报纸与组织关系时的权威话语,直接规制了该时期中国共产党人开展媒介批评的思维价值取向。
新媒体环境下高校利用红色资源对大学生党员教育的探索和实践
作者:
耿俊茂,宋玉辉,张瑞
来源:
长春理工大学学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生党员
红色资源
新媒体
描述:
,分析了红色资源对大学生党员教育的重要
性
,提出"围绕一根红线,打造一个品牌,办好一个专栏,立足一个实效"等措施探索红色资源对大学生党员深入教育的途径。
依托红色资源开展党性教育要注意的几个问题:以中国井冈山干部学院为例
作者:
肖小华
来源:
继续教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
问题对策
干部党性教育
描述:
依托红色资源开展党性教育,通过实物、实景、实例、实事载体,让学员穿越时空界限,近距离地触摸历史、感悟历史,克服了传统培训中普遍存在的内容空洞、枯燥无味、针对
性
不强的不足,是当前干部教育培训的一个潮流
以红色文化推进马克思主义大众化的基本路径探析
作者:
陈莉莉
来源:
河南社会科学
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
路径
马克思主义大众化
红色文化
描述:
产品体系,不断强化马克思主义理论的市场渗透力和感染力;着力开发红色旅游资源,不断增强大众对马克思主义理论的体验
性
认同。
以红色资源为载体的高校思想政治教育的基本经验
作者:
刘振强
来源:
当代教育论坛
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
高校思想政治教育
基本经验
描述:
红色资源是高校思想政治教育的重要资源和重要内容,能确保高校思想政治教育的正确方向,增强高校思想政治教育的实效
性
.高校依托红色资源开展大学生思想政治教育的基本经验是:统筹兼顾开展工作是基本原则
议红色文化与革命纪念馆的发展
作者:
安鑫
来源:
才智
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
革命纪念馆
红色文化
发展
描述:
我国的特色文化便是红色文化,其记录了我国百年以来的革命史与建设史,也是中华民族的精神依托与精神支柱,更是政治与教育发展的理论
性
工具,对我国的现代化建设意义重大。革命纪念馆是红色文化的承载体,和红色
运用地方红色资源提升大学生核心价值观
作者:
刘祚玉
来源:
人民论坛
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
地方红色资源
大学生
核心价值观
描述:
地方红色资源是我国革命先辈长期斗争的成果,是中国共产党先进
性
的结晶。红色资源对当代学生核心价值观的形成以及提升有着重要的促进作用,为大学生核心价值观提供了正确方向。文章对地方红色资源的意义进行论述
运用红色文化资源创新高校学生党建工作研究
作者:
陈娜,娄玮
来源:
渭南师范学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
高校
党建工作
描述:
红色文化资源作为共产党人历经革命洗礼和改革创新形成的主流意识形态及其物质载体,与社会主义核心价值观内涵具有一致
性
。红色文化内涵丰富、有感染力,具有凝聚人心、激发情感的功能,充分有效地运用红色文化资源
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