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红色文化自觉与大学生党员党性修养提升
作者： 张志巧  来源：百色学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 文化自觉  大学生党员  党性修养  红色文化  提升 
描述：文化自觉既是一种文化存在的自我意识,更是一种文化价值的自我认同,红色文化作为共产党人历经革命洗礼和改革创新形成的主流意识形态和历史遗存,是共产党诞生和发展的历史见证,是共产党员党性修养的生动呈现
红色资源是老区人实现中国梦的巨大财富
作者： 李云飞  来源：中国老区建设 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色旅游  建设项目  红色资源  精神财富  扶贫开发  文化产业  中国特色社会主义  精神载体  革命老区  红军时期 
描述：了一部又一部辉煌篇章;红军留下的英雄故事、战斗遗址、革命文物在作为红军精神载体的同时,又是老区人民在改革开放不断深入,中国特色社会主义文化产业、旅游事业、扶贫开发事业加快发展阶段,最有开发价值的丰富
红色资源与马克思主义中国化、时代化、大众化论纲
作者： 张颢  来源：马克思主义研究 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  时代化  中国化  红色资源  大众化 
描述：在马克思主义中国化伟大历史进程中生成的特殊形态,彰显了红色资源的马克思主义本质。红色资源与社会主义先进文化、和谐文化的一致性以及与社会主义核心价值体系的融合性,体现了红色资源与马克思主义时代化的内在统一。红色资源在推进马克思主义大众化进程中发挥着极其重要的作用,是马克思主义走进大众的现实桥梁和纽带。
基于民族复兴理念的古田会议精神传承弘扬创新
作者： 黄惠运  来源：红广角 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 中华民族伟大复兴  传承弘扬创新  古田会议精神 
描述：的理念下,要将弘扬古田会议精神与弘扬中华民族精神结合起来,通过弘扬古田会议精神,培育社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴不断增加正能量,提供精神动力和文化支撑。
建党90周年:红色文化遗产
作者： 本刊辑部  来源：文化月刊·遗产 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 中央革命根据地  红楼  红色文化遗产  北大  非物质文化遗产  建党  经济社会协调发展  中国共产党 
描述：、纪念物及其所承载的革命精神。科学地保护与开发红色文化遗产，对于发挥红色文化遗产价值与功能，加强革命传统教育，增强全国人民，特别是青少年的爱国情感，弘扬和培育民族精神，带动革命老区经济社会协调发展
古田会议决议与共产国际
作者： 张喜德,蔡丹  来源：河北师范大学学报·哲学社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 古田会议决议  共产国际  中共六大 
描述：,共产国际为古田会议的召开和古田会议决议的形成,提供了重要的政策推动力。研究这一课题,对于正确认识和评价共产国际与中国革命的关系,弄清毛泽东建党思想形成的来龙去脉、内因与外因,从宽广的视角,客观地、真实地、科学地总结马克思主义中国化的历史经验,具有十分珍贵的理论价值和重要的实践意义。
思想政治教育红色资源研究
作者： 孙瑶  来源：西江月(下旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊
描述：腐朽思想的侵蚀，对构建社会主义和谐社会提供了思想上的保障”本文具体阐述了思想政治教育红色资源的含义价值及存在的问题和解决途径“科学合理的开发，利用思想政治教育红色资源，并赋予其时代内涵，使其成为党和人民
依托红色文化加强高校思想政治教育新思考
作者： 王明霞  来源：广州航海学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 优良传统  革命精神  思想政治教育  红色文化 
描述：精神品格与风貌;在教育内容上强化党的奋斗历程和伟大成就教育、强化革命精神教育、强化优良作风教育;在教育目标上提升大学生思想品德、促进实践意识形成和树立正确价值观;在教育原则上坚持党的领导与实现中国梦相结合、坚持政治理论教育与社会实践相结合、坚持继承革命精神与培育时代精神相结
以传唱红歌为主的红色文化传播在促进现代高职教育校园文化建设的研究与实践
作者： 魏忠正  来源：文艺生活：中旬刊 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  红色文化  研究与实践  高职教育  传唱红歌 
描述：教育校园文化建设中不可以分割的重要组成部分，以此来促进高职学生思想政治教育工作、推进爱国主义教育工作、加强校风建设、开展第二课堂活动都有着非常积极的作用，对高职院校构建和谐校园具有的独特意义和价值。本文
两次古田会议的比较
作者： 高珊珊  来源：党史博采(理论版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 比较  古田会议  新古田会议 
描述：1929年12月,红四军第九次党代表大会在毛泽东的主持下在福建上杭县古田召开,称为古田会议。古田会议是中国共产党历史上的一次重要会议,具有非常大的历史意义和历史价值,会议总结了军队建设的历史经验,并
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