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首页>根据【检索词:融合媒体】搜索到相关结果95条
传播社会学视角下的红色文化发展探析
作者： 张理甫  来源：党史文苑 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 传播社会学  红色文化  发展路径 
描述：开辟红色文化的自媒体传播路径,发挥流行歌曲在红色文化传播方面的积极作用,使红色文化传播适应社会需求,从而促进红色文化的传播与发展。
传播社会学视角下的红色文化发展探析
作者： 张理甫  来源：党史文苑(学术版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 传播社会学  红色文化  发展路径 
描述：开辟红色文化的自媒体传播路径，发挥流行歌曲在红色文化传播方面的积极作用，使红色文化传播适应社会需求，从而促进红色文化的传播与发展。
红色文化是一种特殊的文化状态
作者：暂无 来源：求知 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 2010年  中国传统文化  文化形态  文化的特殊性  文化状态  红色文化  《北京师范大学学报》  新中国成立以来 
描述：从而融合生成的一种特殊文化。从中国红色文化的产生时代来看，其主体生成衍化时期应在20世纪初期到新中国成立之间，而新中国成立以来应该属于这种文化形态的延续及新的价值衍生时期；从中国红色文化的特殊性来看。
红色资源对大学生进行思想政治教育的思考
作者： 金凌云,胡振宇  来源：农业考古 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 江西红色资源  开发利用  思想政治教育 
描述：、挖掘内涵、创新特色、走进校园、有机融合等综合开发利用江西红色资源的具体措施,以加强和改进大学生的思想政治教育工作。
红色资源与大学生意志品格教育：井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究
作者： 彭勇,胡达道,阳芸  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 野外生存生活  教育  红色资源  大学生  井冈山 
描述：的有效融合,既可使大学生掌握野外生存生活技能,提高身心素质,凝练团队精神,又可使其在实践中接受爱国主义、革命传统教育,是一种有益于传承井冈山精神和促进大学生身心健康发展的教育途径.
红色资源与大学生意志品格教育：井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究
作者： 彭勇,胡达道,阳芸  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 野外生存生活  教育  红色资源  大学生  井冈山 
描述：的有效融合,既可使大学生掌握野外生存生活技能,提高身心素质,凝练团队精神,又可使其在实践中接受爱国主义、革命传统教育,是一种有益于传承井冈山精神和促进大学生身心健康发展的教育途径.
红色资源在培育大学生社会主义核心价值观中的运用
作者： 叶慕林  来源：科学导报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  红色资源  大学生 
描述：红色资源与社会主义核心价值观相承相接，将大学生的社会主义核心价值观教育与红色资源相融合，利于社会主义核心价值观教育下大学生形成正确的价值观。因此，在红色资源和大学生社会主义核心价值观的教育现状的基础上，研究新的方法路径，实现红色资源培育大学生社会主义核心价值观的价值。
协同推进革命老区红色文化教育建设
作者： 叶冲  来源：南阳理工学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化教育  高校  革命老区 
描述：革命老区红色文化教育作为提高我国文化软实力的重要内容之一,对社会主义精神文明建设具有多方面的影响。新时期应充分挖掘高校文化传承与创新的本质和职能,依据革命老区与高校红色文化教育间的融合性,通过
中央苏区红色文化遗产数字化保护平台的设计与实现
作者： 曹东辉,朱文生  来源：赣南师范学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 中央苏区  数字化  红色文化 
描述：构建中央苏区红色文化遗产数字化保护与开发技术体系,对于促进红色文化发展与科学技术融合,保护与传播红色文化遗产,推动当地文化与科技旅游事业的发展都有着重要意义.本文以中央苏区瑞金市为例,针对目前瑞金市
井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究
作者： 彭勇,阳芸,胡达道  来源：上海体育学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 可行性  效果  井冈山红色资源  大学生  野外生存生活教育 
描述：采用文献资料法、调查法、实验法等,对井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育进行研究。结果显示:将井冈山红色资源与大学生野外生存生活教育有效融合,可拓展大学生思想政治教育和野外生存生活教育途径;促进
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