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【检索词:
高校思想政治教育
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条
树立以人为本的
高校
思想政治教育
理念:《古田会议决议》的核心启示
作者:
李月颖
来源:
世纪桥
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
启示
古田会议决议
以人为本
高校思想政治教育
描述:
《古田会议决议》蕴含着丰富的以人为本的教育
思想
,主要表现为注重因材施教的教育方法;遵循物质利益原则;实行关心人、爱护人的管理方式。这些
思想
对于
高校
思想政治教育
理念的创新有重要的启示,即教育要以培育
论本土红色文化在
高校
思想
政治课教学中的渗透
作者:
梁玲
来源:
教育文化论坛
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
本土红色文化
思想政治教育
高校
描述:
本土红色文化是在中国共产党的领导下,我国各地人民在革命和建设实践中生成的宝贵财富。各地
高校
应充分挖掘、整合、利用本土红色文化资源,将其渗透于大学生
思想政治教育
过程中。通过将本土红色文化与
高校
思想
高校
思想政治教育
视野下红色文化研究述评
作者:
孙炳芳
来源:
石家庄铁道大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
高校思想政治教育
思想政治教育功能
描述:
红色文化在大学生
思想政治教育
中具有重要的作用。近年来,学者们围绕红色文化在
高校
思想政治教育
中的功能及路径、红色文化与
高校
思想
政治理论课教学、红色文化在大学生爱国主义和民族精神教育中的价值、红色文化与
红色文化在
高校
思想政治教育
中的有效应用
作者:
陈哲
来源:
党政干部论坛
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
优良传统
爱国主义
网络文化
大学生思想政治教育
相结合
青年大学生
文化资源
高校思想政治教育
红色
教育基地
描述:
大学生是十分宝贵的人才资源,是国家和民族的未来与希望。当前,在多元文化的相互影响和相互交融下,要想加强和改进大学生
思想政治教育
,需要全社会都来关心大学生的健康成长,支持大学生
思想政治教育
工作,努力
论《古田会议》
政治教育
对无产阶级政治人格构建的成功经验
作者:
张国伟
来源:
黑龙江史志
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
无产阶级政治人格
《古田会议》
政治教育
描述:
《古田会议》在指导中国革命走向胜利的过程中有着非凡的意义。会议通过在党内开展
政治教育
,培养革命队伍的无产阶级政治观念,强化革命队伍的参政意识,锻炼革命队伍的政治技能,使党员干部和人民群众自觉形成无产阶级政治人格,为中国革命顺利进行奠定坚实的群众基础。
红色资源在大学生
思想政治教育
中的运用
作者:
孙华
来源:
产业与科技论坛
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
本文主要阐述了红色资源在
高校
思想政治教育
中的作用和红色资源在大学生
思想政治教育
中有效运用的对策,以期
高校
有效利用红色资源,提高大学生
思想政治教育
效果。
高校
红色文化课程资源开发与利用的策略研究
作者:
黄先明
来源:
教育界
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
利用
红色文化
高校
资源
描述:
红色文化是不可忽视的课程资源,可丰富
高校
文化建设的内容,推进
高校
思想政治教育
,培养大学生的优良品质与行为。因此,各
高校
要多途径开发与利用红色文化课程资源。对此,笔者结合具体实例,分析了相关利用策略,以创新
高校
思想
教育与文化建设的新路径。
高校
红色文化课程资源开发与利用的策略研究
作者:
黄先明
来源:
教育界:高等教育研究(下)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
利用
红色文化
高校
资源
描述:
红色文化是不可忽视的课程资源,可丰富
高校
文化建设的内容,推进
高校
思想政治教育
,培养大学生的优良品质与行为。因此,各
高校
要多途径开发与利用红色文化课程资源。对此,笔者结合具体实例,分析了相关利用策略,以创新
高校
思想
教育与文化建设的新路径。
论红色资源转化为
高校
教育教学资源的困境及其对策
作者:
李文瑞,贺新春
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
高校
教育教学资源
描述:
红色资源转化为
高校
教育教学资源对于加强大学生理想信念教育和优化
高校
思想政治教育
教学方式具有重要意义。目前,
高校
在红色资源教育方面存在诸如教育体系不健全、实践教育机制缺乏等问题。针对这种情况,
高校
要
红色文化与
高校
思想政治教育
作者:
王利民,孙凯
来源:
作家
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
思想道德教育
描述:
本文以红色文化为主题结合青年学生身心发展的规律,分析了"红色文化"在青年学生
思想
道德教育中的重要作用。
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