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首页>根据【检索词:郭化若（1904～1995）】搜索到相关结果721条
论毛泽东对八七会议的理论贡献
作者： 张运洪,马风实  来源：山东理工大学学报(社会科学版) 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 土地改革政策  毛泽东  理论贡献  八七会议 
描述：和武装反对国民党反动派的总方针进行了具体化:制定了符合中国实际的土地改革政策;提出了党的建设的根本原则和党的思想路线;规定了红军的建军思想和作战原则;阐明了中国革命新道路的理论。毛泽东提出的这些主张,解决了八七会议所没有解决的重大问题,对八七会议做出了理论贡献。
论青少年的红色文化教育与文化自觉
作者： 高雅杰  来源：经营管理者 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 文化自觉  青少年  红色文化教育 
描述：经济全球化、文化的大融合,使青少年出现了文化认同困惑,对青少年进行红色文化方面的思想政治教育重要且必需。包括以共产主义理想信念为核心、以爱国主义和集体主义为重要特征,以艰苦奋斗、百折不挠的革命精神为
论新媒体语境下红色文化传播网络的建构
作者： 吴果中,聂素丽  来源：湖南行政学院学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 数字化  新媒体  红色文化  融合传播 
描述：可从三个方面入手:推动国家级主流媒体与地方媒体的互动合作;创建新媒体与传统媒体的融合传播;加强多种符号要素的立体运用。它们在建构红色文化话语体系的过程中,逐渐实施数字化传播策略,表达红色文化的多元意义
论中国特色社会主义红色文化建设的意义与路径：社会主义核心价值体系的视角
作者： 王金华,古江波,孙杰  来源：湖北社会科学 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  社会主义  意义  中国特色  建设  红色文化 
描述：中国特色社会主义红色文化是社会主义先进文化之一,其建设和发展对于社会主义核心价值体系建设、社会主义文化繁荣发展、社会主义现代化建设等有着重要的时代意义。当前,中国特色社会主义红色文化建设应从挖掘内涵
略諭“富田事变”的性貭及其历史教訓
作者： 戴向青  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：1979 文献类型 ：期刊 关键词： 肃反工作  游击队  王明路线  红军  立三路线  反革命  领导人  苏区中央局  革命活动  半个世纪 
描述：的精神,今天重新探讨和实事求是地认识“富田事变”的真相及其历史教训,对于我们正确总结历史经验,研究社会主义四个现代化建设中的阶级斗争问题,是很有裨益的。
毛泽东与傅柏翠在“古田会议”前后
作者： 童谣  来源：中国统一战线 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 中华革命党  红四军  古田会议  文史研究馆  空想社会主义  毛泽东  社会主义新农村  农业集体化 
描述：他是红四军的早期领导人,曾担任红四军前委委员,红四军第四纵队司令员;他是空想社会主义的探索者,在家乡上杭蛟洋按苏联农业集体化的模式搞“农村共产团”,进行“社会主义新农村”试验;他是统一战线代表人
农村包围城市、武装夺取政权理论的“基本形成时期”之我见
作者： 彭易芬  来源：社会科学研究 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 无产阶级  湘赣边界  战略思想  工农武装割据  武装夺取政权  基本内容  中国共产党  农村革命根据地  毛泽东同志  农村包围城市 
描述：对于农村包围城市、武装夺取政权理论“基本形成时期”的问题,学术界一直众说纷纭,意见不一。笔者认为,这一理论的基本形成时期应为1927年初至1930年1月毛泽东同志的《星星之火,可以燎原》问世的这一段
浅析土地革命战争时期党内三次“左”倾错误产生的原因
作者： 王保国  来源：中国青年政治学院学报 年份：1986 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  党内  机会主义  错误  小资产阶级  中国革命  土地革命战争时期  共产国际  中国共产党  中国人民 
描述：,对当年“左”倾错误连续产生之原因做一分析,从中记取教训,对于彻底肃清“左”倾思潮在现实生活中的残余和影响,开创社会主义现代化建设的新局面,有着非常重要的现实意义。
试论毛泽东工农武装割据思想形成的实践基础
作者： 吴永洪  来源：青春岁月 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 工农武装割据  毛泽东思想  马克思主义中国化 
描述：理论的重要组成部分,也是马克思主义中国化最初理论成果的体现,而工农武装割据政权建设是毛泽东工农武装割据思想形成的实践基础。
试论区域红色资源在高校思想政治教育中的作用：以江西红色资源为例
作者： 胡云,叶桉,金春  来源：江西科技师范大学学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育  高校 
描述：依托红色资源,开展大学生思想政治教育,对于坚定大学生理想信念,培养大学生爱国精神,提高大学生思想道德素质,激发大学生创新意识和进取精神具有重要意义。在实际教育过程中,应注重将红色资源与学风建设、课堂教学、社会实践、党团建设和校园文化建设相结合,不断提高大学生思想政治教育的实效性。
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