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首页>根据【检索词:融进】搜索到相关结果58条
转化:“红色资源”从育人困境中突围的关键
作者： 王家荣,杨宇光,朱小理  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 育人功能  路径  红色资源  困境  转化 
描述：育人功能却在传播、认同、内化三个环节中都遭遇到了困境。要走出这种困境,就必须对红色资源加以转化,这种转化的必然性是由当前教育对象与社会环境的变化决定的。转化的具体路径包括围绕重点对象,做好三进工作;利用科学技术,占领传媒阵地;把握有利时机,实现群体感化三个方面。
高校党建工作中发挥红色资源的路径研究
作者： 韩文娟  来源：新教育时代电子杂志(教师版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  价值  高校党建工作 
描述：载体,其思想政治价值、自我教育价值和文化传播价值在学生党建工作中起到了十分重要的作用,因此,必须充分挖掘和利用红色资源,以进课堂、进校园、进社会的形式创新高校学生党建工作.
国民革命军宪兵团第一营是八一南昌起义之一部
作者：暂无 来源：中共党史研究 年份：1989 文献类型 ：期刊 关键词： 战斗力  紧急处置  序列  建国后  部队  南昌起义  国民革命军  中国共产党领导  黄埔军校  史料 
描述：总部南昌行营专员雷啸岭在《十六军南昌政变杂记》中写道:“宪兵团顾浚(四川宣汉县人。1922年留学德国与朱德相识,1924年回国进黄埔军校第一期学习,后任该校教官、队长、国民革命军宪兵团少校营长)叛变。某夜
论红色文化对社会主义核心价值观的培育功能
作者： 鲁力,高文君  来源：知与行 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  大学生  核心价值观 
描述：价值观教育功能的实现,需要从三个方面着手:进校园进课堂进头脑,开展多种形式的红色文化教育;善用相关资源,有针对性地进行红色文化教育;外化于行,积极开展红色文化践行活动。
追寻悲壮──重访秋收起义文家市会师旧址
作者： 轩遄  来源：文明与宣传 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 重访  三湾改编  秋收起义  毛泽东  秋收暴动  八七会议  工农革命军第一军第一师  文家市会师  中国革命史  农村包围城市 
描述：名扬天下。７４年前，秋收暴动失利的三路人马，就是在这里集结会师，兵发罗霄，上山割据，进军井冈的。 会师旧址里仁学校，始建于清朝道光年间，是一座墙垣高大，四进两厢的砖木结构古楼。虽然经过了上百年的风侵雨蚀
追寻悲壮──重访秋收起义文家市会师旧址
作者： 轩遄  来源：文明与宣传 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 重访  三湾改编  秋收起义  毛泽东  秋收暴动  八七会议  工农革命军第一军第一师  文家市会师  中国革命史  农村包围城市 
描述：名扬天下。７４年前，秋收暴动失利的三路人马，就是在这里集结会师，兵发罗霄，上山割据，进军井冈的。 会师旧址里仁学校，始建于清朝道光年间，是一座墙垣高大，四进两厢的砖木结构古楼。虽然经过了上百年的风侵雨蚀
为什么说国民党军宪兵团第一营也属于八一南昌起义的战斗序列？
作者：暂无 来源：党史文苑(纪实版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 战斗力  序列  南昌起义  国民革命军  兵团  中国共产党领导  黄埔军校  国民党军 
描述：。　　国民革命军总部南昌行营专员雷啸岭《十六军南昌政变杂记》中写道：“宪兵团顾浚（四川宜也宣页汉县人，1922年留学德国与朱德相识，1924年回国进黄埔军校第一期学习，后任该校教官、队长、国民革命军宪兵
红色文化在校园文化建设中的运用实践
作者： 颜剑,甘雅芬,古月明,赵雪  来源：赣南医学院学报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化建设  思想政治教育工作  学生成长  吸引力  实效性  大学生  感染力 
描述：引导学生成长成才,取得了良好效果。1目标与思路坚持育人为本,精心做好“服务学生成长成才”的大文章,从大处着眼,小处着手,把红色苏区精神作为得天独厚的加强学生思想政治教育的重要“教材”。并以此为契机,以
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