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浅析新时期红色文化的价值及其传播中的问题
作者: 傅梅芳  来源:科技创新导报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 问题  红色文化  价值 
描述:红色文化具有特定的物质载体和丰富的精神指向,它在特定历史环境下产生,潜移默化地影响着人们的思想和生活方式。新时期,通过多种路径创新和利用红色文化促使其与当今时代衔接也是其价值实现的关键。
全媒体传播红色文化的实效性探究
作者: 张文  来源:社会科学家 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 实效  传播  全媒体  红色文化 
描述:现代科技的发展和媒介生态环境变迁,媒体传播呈现主体多元化、内容碎片化、渠道扁平化的新特点。全媒体时代通过强化内容、创新形式、打造平台和营造氛围等策略,最大化地满足受众个性化选择,实现红色文化的有效传播。
红色文化促中国梦教育的思考:以《毛泽东思想和中国特色社会主义思想体系概论》课教学为例
作者: 喻问琼  来源:经济研究导刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教学  中国梦  红色文化 
描述:加强中国梦教育是当今学校思想政治教育的主要内容,它应该通过不同的途径、不同的方式开展教育,激励广大青年学生树立理想、刻苦学习,为实现自己的梦、民族梦而努力。思想政治课是开展中国梦教育的重要途径。老师可以利用课堂教学、实践教学、网络教学三个平台,以红色文化促进中国梦教育。
红色文化资源面对过度商业化开发的隐忧与对策
作者: 张鹏程  来源:教育文化论坛 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 隐忧  对策  过度商业化开发  红色文化资源 
描述:红色文化资源是我国的革命精神载体,承载着重要的教育功能.但是,在红色文化资源开发中出现了过度商业化行为:如以经济指标导向的破坏性开发;在旅游业中的红色文化产品的完全商品化;影视网络的娱乐恶搞红色经典
新媒体时代大学生红色文化教育实效性探析
作者: 徐春辉  来源:湖北工业职业技术学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 新媒体  红色文化教育  实效性 
描述:人类社会迈入了一个以网络为主要技术支撑的新媒体时代。新媒体时代的到来,给大学生红色文化教育带来了机遇和挑战。大学生红色文化教育具有重要的现实意义。应当从党管新媒体,增强红色文化教育的时代感、现实性、包容度,提高教育工作者新媒体素养入手,提高大学生红色文化教育的实效性。
新时期弘扬红色文化与加强社会主义核心价值体系建设
作者: 周琰培  来源:神州(上旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 新时期  红色文化  社会主义核心价值体系 
描述:在新时期,弘扬红色文化与加强社会主义核心价值体系建设具有内在同一性.本文从深入挖掘红色文化内核,大力发展红色文化产业,加强红色文化网络化、信息化建设,大力推行红色教育文化教育;加强党的先进性建设四个方面论述了如何加强社会主义核心价值体系建设.
新时期弘扬红色文化与加强社会主义核心价值体系建设
作者: 周琰培  来源:神州 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 新时期  红色文化  社会主义核心价值体系 
描述:在新时期,弘扬红色文化与加强社会主义核心价值体系建设具有内在同一性.本文从深入挖掘红色文化内核,大力发展红色文化产业,加强红色文化网络化、信息化建设,大力推行红色教育文化教育;加强党的先进性建设四个方面论述了如何加强社会主义核心价值体系建设。
论红色文化传承的主要路径
作者: 管仕廷  来源:大观周刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 路径  传承  红色文化 
描述:红色文化传承的主要路径选择包括:以多种形式开发生产红色经典影视作品;以“红段子”作为一种新型网络大众文化传播方式渗透人们的思想,丰富人们的精神生活;以形式多样的红歌会唱响时代主题,传播红色精神;挖掘红色文化资源,积极开发红色旅游精品线路;大力推动红色文化图书和电子出版物的创新发展。
古田会议召开的历史背景分析
作者: 赖文燕,傅柒生  来源:思想政治工作研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 军队建设  李立  建军原则  非无产阶级思想  革命斗争  中央领导  历史背景  国际共运史  游击战争  闽西革命根据地 
描述:古田会议是我党我军建设史上的光辉里程碑,它是为了解答当时摆在中国革命面前的重大问题——如何把处在农村游击战争环境下以农民为主要成份的政党和军队建设成为无产阶级的政党和人民军队?是毛泽东、朱德、陈毅
弘扬红色文化 促进旅游产业发展
作者: 林嘉騋  来源:红土地 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 区域经济一体化  产业发展  资源节约型  环境友好型  红色文化  文化产业  经济全球化  旅游产业 
描述:”。用文化产业带动旅游产业发展,促进新一轮经济发展,具有得天独厚优势。发展文化产业和旅游产业,一没有高能耗,二不会造成环境污染,符合节能减排需要,与建设“资源节约型”社会和“环境友好型”社会相一致。
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