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思想道德建设
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试论红色文化在青年文化
建设
中的价值及运用
作者:
韩小军,闫世笙,楚群山
来源:
理论导报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
运用
青年文化
价值
描述:
优秀的
思想道德
品质的生动教材。当代青年以红色文化作脊梁、作根基,在优秀青年文化的教育下,定会在全面
建设
小康社会和构建社会主义和谐社会的新征程上,谱写出新的史诗。
依托红色文化资源 加强青少年
思想道德
教育
作者:
隋海燕
来源:
世纪桥
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
青少年
红色文化
思想道德教育
描述:
红色文化是指在中国共产党的领导下,从新民主主义革命到新中国成立期间,将马克思主义理论与中国革命实践相结合的革命理论、革命经验和革命精神凝结而成的中国革命传统文化,它是中华民族精神的重要体现,同时也是社会主义先进文化的重要组成部分。在新时期,要通过把红色文化资源引入学校,开拓红色文化实践教育基地,创新红色文化传播途径等措施加强青少年理想信念教育,大力弘扬红色文化蕴含的革命精神、革命文化、革命理想。
利用本土红色资源 推进青少年
思想道德
教育
作者:
吴秀清
来源:
学习导报
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念教育
教育资源
土地革命战争
利用
青少年
思想道德建设
思想道德教育
红色
本土
描述:
利用本土红色资源 推进青少年
思想道德
教育
青少年
思想道德
教育中红色文化的弱化及原因
作者:
苏丽
来源:
大众文艺
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
青少年
德育
红色文化
描述:
"红色文化"是青少年德育的重要资源,在家庭教育中因为智育的过度重视、家长教育方式的粗放和家长道德行为的错误引导而被忽视;在学校教育中,因为智育和德育相脱节,学校德育课程设置和实践安排落后而被弱化,社会舆论呼吁全社会重视在青少年中推广红色文化,铭记历史,弘扬民族传统文化,塑造革命精神。
红色旅游与红色文化对大学生思想教育功能的研究
作者:
范薇
来源:
商业文化
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色旅游
思想教育
红色文化
描述:
新的历史时期,如何发扬并学习艰苦卓绝的爱国主义精神,是摆在我们面前的一个现实问题。红色文化旅游是让大学生解读红色故事及爱国主义精神最有效的方式之一。推进红色旅游文化教育是加强对大学生
思想道德
建设
和爱国主义、革命传统教育的一项具有重大政治意义的战略工程,是展示时代风貌的重要途径。
红色文化对高职院校学生党员思想教育的推进
作者:
鄢丽钊
来源:
时代农机
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
高职院校
思想教育
红色文化
学生党员
描述:
要加强学生党员的思想教育,就要加大力度对学生党员“红色文化”的宣传和教育,加强
思想道德
与“红色文化”教育的融合,加大互联网对学生党员的思想教育,高职院校要全力以赴加强校园文化
建设
,引导青年学生党员树立正确的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的思想意识。
红色文化与社会主义核心价值体系:传承与发展
作者:
余伟
来源:
江西社会科学
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
核心价值
社会主义核心价值观
社会主义文化
红色文化
社会主义核心价值
描述:
建设
社会主义核心价值体系的前提是推动社会主义文化大发展的繁荣和社会主义文化不是无源之水、无本之木。正确认识和界定"社会主义核心价值"和"社会主义核心价值观",是推动社会主义文化发展和繁荣的重要条件
依托红色文化资源优势构建学校特色德育模式的研究
作者:
梁文化
来源:
中国校外教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
价值形态
学校德育模式
描述:
红色文化资源的德育价值可以巩固社会主义思想文化阵地,弘扬民族精神以及发挥
思想道德
建设
的作用。在构建学校特色德育模式中,要活用红色文化基地资源,通过时代的对比与承接,让学生明确自身的责任与使命,并构建
利用红色文化精髓 塑造学生思想品德:浅谈语文教学中红色文化的挖掘及其教育价值
作者:
曾腾
来源:
作文成功之路(下)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
社会主义思想道德
红色经典
语文教学
文化
新时期
语文教师
引导学生
开发与利用
语文课程资源
语文课程标准
描述:
《语文课程标准》的总目标之一就是要在语文学习过程中,培养学生的爱国主义感情、社会主义
思想道德
和健康的审美情趣,发展个性,培养合作精神,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。作为新时期的高中语文
准确认识"红色资源"
作者:
戴向阳
来源:
理论导报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
认识
功能
红色资源
内涵
价值
描述:
准确认识红色资源丰富内涵:中国共产党在领导各族人民进行革命斗争和现代化
建设
实践中所形成的,能够为我们今天所开发并具有重要价值意义的各种精神及其物质载体的总和.了解红色资源的本质特征和功能,从红色资源
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