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为什么说国民党军宪兵团第一营也属于八一南昌起义的战斗序列?
作者:
本刊辑部
来源:
党史文苑
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
饶吉
县人
革命军队
二营
曾扩情
战斗序列
经查
一营
起义部队
国民党军
描述:
。国民革命军总部南昌行营专员雷啸岭《十六军南昌政变杂记》中写道:"宪兵团顾浚(四川宜〔宣〕汉
县
人
,1922年留学德国与朱德相识,1924年回国进黄埔军校第一期学习,后任该校教官、队长、国民革命军宪
为什么说秋收起义部队“到井冈山落脚”最早是在三湾提出来的?
作者:
本刊辑部
来源:
党史文苑
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
代表资格
工农革命军
熊寿祺
湘赣边界
芦溪
革命根据地
湖南浏阳
文家市
三湾
卢德铭
描述:
作出的呢?许多年来有几种不同说法,其实,到井冈山落脚的问题最先是在三湾提出来的。其理由是:第一,秋收起义后的客观形势,要求工农革命军迅速找一个落脚的地方。工农革命军从文家市出发以后,"闻萍乡有驻军不能通过",便"改道芦溪"。在芦溪,遭敌伏击,"损失
人
枪三百余",总指挥卢德铭亦在战斗中不
伟大的功勋 光辉的业绩——周恩来等老一辈无产阶级革命家在八一南昌起义中
作者:
阎中恒
来源:
中山大学学报(社会科学版)
年份:
1977
文献类型 :
期刊
关键词:
武装斗争
马克思列宁主义
五十周年
正确方向
国民党
南昌起义
中国革命
周恩来
重要贡献
毛泽东思想
描述:
中国革命的正确方向,在我党独立领导武装斗争的历史上写下了光辉的篇章,对创建伟大的人民军队作出了重要贡献。周恩来同志是八一南昌起义的主要领导
人
。朱德、贺龙、叶挺和刘伯承等同志参与了起义的领导工作。叶剑英同志在向南昌集结军队准备起义的关键时刻,为保存革命武装力量,作出了重大贡献。
新时期如何发挥红色资源在学校德育工作中的作用
作者:
伍佩琼
来源:
学校教育研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
领导
人
热切呼唤,要让“红色基因代代相传”。红色教育源于特定的历史时代,充分体现了中华民族的优良传统。红色教育能够确保“主流色”在青少年思想政治教育中的地位,对于坚持中国特色社会主义道路,坚定青少年的政治理想与信仰,有重大的现实意义,也是关系到国家前途、民族命运的希望工程。
依托红色文化:井冈山精神 推进高校马克思主义大众化教育
作者:
邱小林,周亦人
来源:
知识力量·教育理论与教学研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山精神
红色文化
信念
大学生理想
描述:
验井冈山精神的基石三个方面对大学生学什么、做什么
人
、走什么路进行了论述。依托红色文化,宏扬井冈山精神,坚定大学生的共产主义理想和信念,井冈山精神是大学生成就一切事业的根本保证,是战胜困难经受考验的精神支柱。
以红色资源培育大学生社会主义核心价值观探析
作者:
杨妮,王冉奇
来源:
学理论(上)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
大学生是社会的精英分子,是党和国家宝贵的人才资源,也是祖国的未来、民族的希望。培育大学生核心价值观是实现国家培养社会主义合格建设者和可靠接班
人
的责任和使命的迫切需要。将红色资源应用于大学生社会主义
以红色资源培育大学生社会主义核心价值观探析
作者:
杨妮,王冉奇
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
核心价值观
描述:
大学生是社会的精英分子,是党和国家宝贵的人才资源,也是祖国的未来、民族的希望。培育大学生核心价值观是实现国家培养社会主义合格建设者和可靠接班
人
的责任和使命的迫切需要。将红色资源应用于大学生社会主义
以红色资源推进"青马工程"信仰教育的大众化
作者:
崔海波,马金玉
来源:
长春师范大学学报(人文社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
信仰教育
大众化
描述:
实效性不足等问题,有利于推进"百优青马工程"信仰教育的大众化发展,使马克思主义理论真正内化于心、外化于行,充分发挥"青马"学员的火种作用,使他们成长为走中国特色社会主义道路、实现"中国梦"的合格建设者和接班
人
.
有关红二十军的三个问题-与孔永松、林天乙同志商榷
作者:
王阿寿
来源:
福建论坛(文史哲版)
年份:
1984
文献类型 :
期刊
关键词:
出版社
红一方面军
红军
郭化若
三个问题
军威
领导人
参谋长
江西
闽西革命根据地
描述:
厦门大学孔永松、林天乙同志编著的《闽赣路千里——红军转战闽赣与创建闽西革命根据地的斗争》(上海人民出版社)一书中,有关红二十军成立时归不归红一军团建制;其成立的时间、地点和成立时的军领导
人
等问题
再论毛泽东的东固战略转折及历史意义:兼析毛泽东4.13《前委来信》
作者:
丁仁祥,朱荣兰
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
东固
战略转折
毛泽东
井冈山
描述:
本文通过一些新的史料对井冈山根据地和东固根据地的异同作了比较分析,进一步论证了毛泽东1929年
1
月率红四军下山以后,在东固地区实现了历史性、战略性的转折,一是从创造自己模式到借鉴学习他
人
模式的转折
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