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【检索词:
高校思想政治理论课教学
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把红色资源融入老区
高校
思想政治
教育专业的
教学
内容中
作者:
吴晓东,余芸
来源:
上饶师范学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
教学内容
红色资源
老区高校思想政治教育专业
描述:
把红色资源融入老区
高校
思想政治
教育专业的
教学
内容中,是由
高校
思想政治
教育专业的
教学
目的和培养目标所决定.作为老区
高校
,具备了其特有的优势和特殊条件.目前
高校
思想政治
教育专业的
教学
内容存在不足.改变的根本方法就是消除在
高校
思想政治
教育专业的
教学
内容中融入红色资源上所存在的空白.
利用红色文化推进
高校
思想政治理论课
建设
作者:
吴贵春
来源:
安徽科技学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
精神品质
红色文化
思想政治理论课建设
描述:
红色文化是先进文化的重要组成部分,反映了中国共产党及其人民群众的价值追求,红色文化的精神品质主要体现为:坚定的理想信念,高尚的道德情操,务实的工作作风,广泛的群众基础。红色文化与
思想政治理论课
有着
论红色资源转化为
高校
教育
教学
资源的困境及其对策
作者:
李文瑞,贺新春
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
高校
教育教学资源
描述:
红色资源转化为
高校
教育
教学
资源对于加强大学生理想信念教育和优化
高校
思想政治
教育
教学
方式具有重要意义。目前,
高校
在红色资源教育方面存在诸如教育体系不健全、实践教育机制缺乏等问题。针对这种情况,
高校
要
红色资源在
高校
思想政治
理论实践
教学
中的价值功能
作者:
罗丹,肖祥
来源:
教书育人(高教论坛)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
理论灌输
教学效果
主体需要
红色资源
内容和形式
意识形态教育
井冈山精神
马克思主义理论
思政
理论实践
描述:
在
高校
思想政治
理论实践
教学
中,以红色资源为载体的实践
教学
能发挥红色资源政治性强、实践性鲜明的特点,丰富
思想政治
理论实践
教学
的形式。对红色资源进行开发、整合、利用,对于
思想政治
理论实践
教学
具有重要
红色资源在
高校
思政课
教学
中的价值及运用
作者:
薛一飞,邢海晶
来源:
学理论
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治理论课教学
红色资源
思想政治教育
描述:
红色资源是中国共产党在革命、建设和改革中积淀并不断丰富的独特的
思想政治
教育物质和精神财富总和。挖掘红色资源内涵,探索红色资源在
高校
思想政治理论课
教学
中有效运用的途径如下:要大力推进红色资源融入
红色资源在
高校
思政课
教学
中的价值及运用
作者:
薛一飞,邢海晶
来源:
学理论(中)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
描述:
红色资源是中国共产党在革命、建设和改革中积淀并不断丰富的独特的
思想政治
教育物质和精神财富总和。挖掘红色资源内涵,探索红色资源在
高校
思想政治理论课
教学
中有效运用的途径如下:要大力推进红色资源融入
红色资源转化为
高校
教育
教学
资源的路径选择
作者:
李文瑞
来源:
学理论(下)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
路径
教育教学
红色资源
高校
描述:
红色资源是宝贵优质的教育
教学
资源,是增强大学生
思想政治
教育实效性的重要内容。红色资源转化为
高校
教育
教学
资源就必须通过编撰科学的红色资源
教学
内容、构建合理的红色资源实践
教学
体系、打造丰富的红色校园文品牌、搭建美观的红色资源网站教育平台来实现红色资源的有效转化。
红色资源转化为
高校
教育
教学
资源的路径选择
作者:
李文瑞
来源:
学理论
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
路径
教育教学
红色资源
高校
描述:
红色资源是宝贵优质的教育
教学
资源,是增强大学生
思想政治
教育实效性的重要内容。红色资源转化为
高校
教育
教学
资源就必须通过编撰科学的红色资源
教学
内容、构建合理的红色资源实践
教学
体系、打造丰富的红色校园文品牌、搭建美观的红色资源网站教育平台来实现红色资源的有效转化。
“四有四无”:
高校
红色文化热存在的问题
作者:
薛平军
来源:
政工研究动态
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
三下乡
教学
研究中心
教育活动
多种形式
思想政治教育
文化旅游
文化热
主要表现
高校
描述:
“四有四无”:
高校
红色文化热存在的问题
红色文化资源对民办
高校
思想政治
教育的重要性
作者:
杨欢
来源:
黑龙江省社会主义学院学报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源文化
思想政治教育
民办高校
描述:
多年来,
思想政治
教育在民办
高校
中问题比较突出,如何增强教育的实效性是亟待解决的问题。将丰富的红色文化资源融入
思想政治
教育中,无论是对教师文化素质和
教学
能力的提高、
思想政治理论课
的
教学
效果,还是对提升大学生的思想品格,增强爱国主义精神,坚定理想信念都有着积极的促进作用。
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