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地方红色文化融入高校思政工作的意义与途径研究
作者：
秦洪涛
来源：
中国校外教育(高教)(下旬)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
描述：
，开创高校思政工作新局面。 高校思政工作地方红色文化融合途径当前，文化
在
国家和民族发展过程中发挥着越来越重要的作用，是民族凝聚力和创造力的重要源泉，也是综合国力竞争的重要因素。
发挥“红色文化”社会效用的几点思考
作者：
谢燕红,高翠花
来源：
共产党员(河北)
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
精神家园
民族精神
人民群众
革命精神
精神财富
红色文化
中国先进文化
时代精神
社会效用
革命遗址
描述：
红色文化指的是中国共产党自创建后,领导中国广大人民群众
在
长期的革命、建设、改革实践中积淀起来的一种文化类型,它既是中国先进文化的继承和发展,又是以爱国主义为核心的民族精神、革命精神和时代精神的融合和统一。红色文化是中国共产党和中国人民极其宝贵的精神财富,是中华民族共有的精神家园,我们必须以高度
发展红色文化:推进马克思主义大众化的重要路径
作者：
黄三生
来源：
求实
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
马克思主义大众化
红色旅游
红色文化
描述：
红色文化在其内涵构成、生成过程、创造主体等方面与马克思主义大众化有着内在联系。
在
正确处理红色文化属性中的意识形态属性与商品属性、红色文化发展中政府主导与公众参与、红色文化创新中实质内容与表现形式
感受信仰的力量：《追寻中国红》系列专题片与红色文化的意义
作者：
马潇
来源：
中国电视
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
中国红
感受
意义
信仰
红色文化
系列专题片
社会主义国家
力量
描述：
缔造世界上第一个社会主义国家的伟人列宁曾说过一句众所周知的话：忘记过去就意味着背叛!距离1917已近百年、距离1949已俞甲子、距离2000也过了10个年头，
在
歌舞升平、海晏河清的视像领域，盛世危言
高等院校思想政治教育中红色资源的应用价值探讨
作者：
张文杰
来源：
俪人(教师版)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
高等院校
红色资源
思想政治教育
描述：
思想政治教育(简称思政教育)是对高等院校学生的价值观、人生观、世界观进行引导的一种教育方式,有利于指导大学生树立正确的思想观念,不过
在
思政教育过程中,老师要注重创新教育方法,若盲目采用说教形式,则可
高校红色文化育人工程研究
作者：
郑春玲
来源：
当代经济
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
高等院校
红色文化
育人工程
描述：
红色文化
在
高校党建和思想政治教育工作中有着积极的思想政治教育功能、自我教育功能和文化传播功能。本文分析了当前高校红色文化建设的现状,指出要汲取先进院校的经验,从加强顶层设计、挖掘红色资源、创新活动
高校思想政治教育红色资源应用问题研究
作者：
何丽
来源：
浙江青年专修学院学报
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
高校思想政治教育
应用
描述：
红色资源是开展高校思想政治教育工作的宝贵资源,它拥有教育形式丰富多样、教育内容生动直观及教育价值永恒等特点,当前高校对红色资源的应用已初见成效,但也存在相当多的问题。文章针对高校思想政治教育工作者
在
应用红色资源过程中存在的问题,探寻解决策略,以求进一步完善高校思想政治教育中红色资源的应用。
公祭人民英烈制度:红色资源转化为教育教学资源的重要途径
作者：
吴海昌,朱小理
来源：
宜春学院学报
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
人民英烈
红色资源教育价值
转化
公祭
描述：
人民英烈生前的事迹是红色资源的重要来源,人民英烈的精神则是红色资源教育价值的精髓。
在
研究红色资源转化为教育教学资源过程中,我们应该重视对创造红色资源的重要主体——人民英烈的研究,而公祭人民英烈制度是
1930:“富田事变”的前前后后
作者：
罗平汉
来源：
同舟共进
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
中共中央
总前委
彭德怀
中央苏区
事变
红一方面军
江西省
赣西南
毛泽东
中共苏区中央局
描述：
江西吉安市青Ô¬区的东固乡和富田镇，如今
在
江西是两个极普通的乡镇，然而，对中国革命史稍有了解的人，对这两个地名一定不会陌生。前者是第二次国内革命战争时期中共创建的较早的农村革命根据地之一，毛泽东
在
1930:“富田事变”的前前后后
作者：
罗平汉
来源：
读书文摘
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
中共中央
总前委
彭德怀
中央苏区
事变
红一方面军
江西省
赣西南
毛泽东
中共苏区中央局
描述：
江西吉安市青原区的东固乡和富田镇，如今
在
江西是两个极普通的乡镇，然而，对中国革命史稍有了解的人，对这两个地名一定不会陌生。前者是第二次国内革命战争时期中共创建的较早的农村革命根据地之一，毛泽东
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